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2017-2018学年四川省巴中市八年级(上)期末数学试卷
一、精心选一选(请将正确答案填在答卷的答题卡上,每小题3分,共30分)
1.(3分)2的算术平方根是( )
A.4 B.±4 C. D.
【分析】直接根据算术平方根的定义求解.
【解答】解:2的算术平方根为.
故选:C.
【点评】本题考查了算术平方根:若一个正数的平方等于a,那么这个数叫a的算术平方根,记作(a≥0).
2.(3分)在,﹣π,,1.232323……,0,中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)逐个判断即可.
【解答】解:无理数有﹣π,,共2个,
故选:B.
【点评】本题考查了无理数的定义、算术平方根、立方根等知识点,能理解无理数的定义的内容是解此题的关键,注意:无理数有:①开方开不尽的根式,②含π的,③一些有规律的数.
3.(3分)下列运算正确的是( )
A.a2+a3=2a5 B.a6÷a2=a3 C.a2?a3=a5 D.(2ab2)3=6a3b6
【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式不能合并,错误;
B、原式=a4,错误;
C、原式=a5,正确;
D、原式=8a3b6,错误,
故选:C.
【点评】此题考查了同底数幂的除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4.(3分)下列命题中,其逆命题是假命题的是( )
A.等腰三角形的两个底角相等
B.若两个数的差为正数,则这两个数都为正数
C.若ab=1,则a与b互为倒数
D.如果|a|=|b|,那么a2=b2
【分析】根据等腰三角形的性质、有理数的减法法则、倒数的概念、有理数的乘方法则判断即可.
【解答】解:等腰三角形的两个底角相等,A是真命题;
若两个数的差为正数,这两个数不一定都为正数,只要被减数大于减数即可,B是假命题;
若ab=1,则a与b互为倒数,C是真命题;
如果|a|=|b|,那么a2=b2,D是真命题;
故选:B.
【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.(3分)若△ABC的三边a、b、c满足条件(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,则△ABC为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形
【分析】因为a,b,c为三边,根据(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,可找到这三边的数量关系.
【解答】解:∵(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,
∴a=b或a2+b2=c2.
当只有a=b成立时,是等腰三角形.
当只有第二个条件成立时:是直角三角形.
当两个条件同时成立时:是等腰直角三角形.
故选:C.
【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用,以及对三角形形状的掌握.
6.(3分)某同学按照某种规律写了下面一串数字:122,122,122,122,122……当写到第93个数字时,1出现的频数是( )
A.33 B.32 C.31 D.30
【分析】根据数字发现每三个数字1出现1次,写到第93个数字1出现次数为93÷3=31次,因此1出现的频数是31.
【解答】解:93÷3=31,
1出现的频数是31,
故选:C.
【点评】此题主要考查了频数,关键是掌握频数是指每个对象出现的次数.
7.(3分)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?( )
A.24° B.30° C.32° D.36°
【分析】根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.
【解答】解:∵直线M为∠ABC的角平分线,
∴∠ABP=∠CBP.
∵直线L为BC的中垂线,
∴BP=CP,
∴∠CBP=∠BCP,
∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,
在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,
即3∠ABP+60°+24°=180°,
解得∠ABP=32°.
故选:C.
【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.
8.(3分)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=AC?BD,其中正确的结论有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【分析】先证
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