工厂供电课程教学改革探究和探索.docxVIP

工厂供电课程教学改革探究和探索 【摘 要】《工厂供电》是自动化专业一门很强的实 践性和应用性课程，单纯的采用课堂传授型教学模式效果不 理想，培养出的人才已不能适应社会的需求。文章通过理论 教学和实践教学相结合教学方法进行教学改革论述，从启发 式教学到讨论式教学，从课程设计到生产实习实践教学的教 学模式，目的是强化学生能力的培养，提高教学效率。 【关键词】工厂供电；教学改革；实践教学 引言 《工厂供电》课程是自动化专业必修课中的一门专业学 科，该课程具有内容庞大、涉及面广、密切联系实际、实践 性强的特点。随着我国社会市场经济不断发展，企业对供电 需求愈加强烈，同时对引进技术人才要求越来越高，高校一 些传统的“直灌”式教学方法已不能完全适应当今人才培 养教育需要，由此必须打破传统教学方法，不断进行课程教 学改革，《工厂供电》教改是各类课程教学改革的典型，在 该课程上，我们以提高学生素质为核心，深入教育教学方法 改革，更好促进学生能力的培养。 2?开展教学方法改革工作，促使教学质量不断提高 众所周知，传统的教学模式是单一传授型模式，在教学 改革中将转变成学生为主体教师为辅助，以学生为中心、知 识掌握为基础、能力培养为主线、提高素质为目的的新模式。 1分析学生，梳理课程 在上课之前，首先了解上课班级学生各方面信息，如班 级内学习尖子生、后进生、专业基础课程掌握程度、学习主 动性等；其次对