原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东师范大学附小 语文普适性作业 四（下） 第四单元
PAGE
PAGE 7
13 夜莺的歌声 (设计：和骊麟）
1
一、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并且边读边想象文中的画面。
二、看拼音写词语。
kǒu shào gǔn dòng xí guàn huǐ miè shuǎi kāi
三、理解词语。
空旷： 垂头丧气：
沉寂： 宛转：
四、我会组词。
削（ ） 庭（ ） 惯（ ） 斯（ ）
哨（ ） 挺（ ） 贯（ ） 期（ ）
五、填上合适的词语。
（ ）的村庄 （ ）的孩子 （ ）的树林
（ ）的歌声 （ ）地跑 （ ）地笑
2
一、多音字注音并组词。
削 （ ） 塞 （ ） 钉 （ ）
（ ） （ ） （ ）
二、课文可分为（ ）部分。给各部分加个小标题写下来。
三、深入朗读，品味句子。 （1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂，这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。表面看写“小夜莺” ，实际写“小夜莺”的内心活动： 。
（2）孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。“快活”的意思是：
，这表现了小夜莺的 。
（3）怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢，夜莺倒是只有我一个……，刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’……就都跑了。
这几句是 说的话，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指 ，体现了小夜莺的 。
（4）读读文章的开头三个自然段和结尾两个自然段的联系是：
（5）学了这篇课文，你认为小夜莺是个怎样的孩子？
教师评价：
15一个中国孩子的呼声 （设计：和骊麟）
1
一、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并且边读边想象文中的画面。我给自己（ ）颗星。
二、看拼音写词语。
xī shēng
文档评论（0）