基础会计学平1第一章.ppt

主要教学内容 第一节 会计与会计学科体系 第二节 会计对象、会计要素与会计等式 第三节 会计核算的基本前提和会计信息的 质量要求 第四节 会计方法 第一节 会计与会计学科体系 会计的涵义 会计的产生和发展 会计的职能 会计的目标 会计学与会计学科体系 二、会计的产生和发展 中国会计产生和发展概况 （一）会计的产生： 会计的萌芽： 我国会计历史悠久，早在原始社会就出现了以简单计量记录方式为基本形式的会计萌芽行为。如“刻契计数”、“结绳记事”。 会计的形成： 会计形成的标志： 其一、 利用文字进行计量记录 其二、从生产活动中分离出来成为独立的职能 结论： 社会经济的产生和发展是会计产生的前提，会计是社会经济发展到一定阶段的产物。 会计的产生是社会经济发展的需要并对社会经济发展起促进作用。 （二）会计的发展 周朝： 出现了“会计”一词。 “会” 指总和算 “计” 指零星算 出现了会计专职。名为“司会”。 秦汉： 出现了专门记录会计事项的册子，名为“籍书”，以“出”、“入”为记账符号。西汉时命名为“账簿”。 唐宋 设立了专门的会计机构 会计司。 核算方法采用了著名的“四柱结算法”，又名 “四柱清册”。“四柱”分别为旧管、新收、开除和实在，相当于现在的期初结存、本期收入、本期支出和期末结存。“四柱”的关系： 旧管+新收-开除=实在 见教材2页。 在会计理论研究方面出版了专著。 代表作如：李吉甫《元和国计簿》 丰处厚《大和国计》 明清 统一了账簿格式。 将账簿分成上、下两部分，上收，下支。 “龙门账”、“四脚账”两种核算方法的使用。 特别是“四脚账”的使用标志着我国会计核算方法 由单式记账向复式记账过渡，具有重要意义。 建国后 建国后我国会计的发展可分为以下四个阶段： 第一阶段： 建立社会主义计划经济会计阶段（1949~1977） 第二阶段： 倡导中国特色的社会主义会计阶段（1977~1991） 第三阶段： 推行社会主义市场经济会计阶段（1992~2001） 第四阶段： 推行会计准则的国际趋同阶段（2001至今） 结论： 会计的发展是随着社会经济的不断发展、生产关系的变革和经济管理的需要不断发展的，经济越发展，会计越重要。 会计的发展经历了一个由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到逐步完善的过程。 其基本特征为 : 主要利用价值指标。 会计核算是以货币为主要计量单位，兼用实物量度和劳动量度。 具有“四性”。 “四性”即全面性、连续性、系统性和综合性。 是对已发生或已完成的经济活动进行核算。 是会计工作的基本内容，是其他职能的基础。 主要通过价值指标来进行的。 是全过程的监督，包括事前、事中和事后。 具有权威性、强制性和严肃性。 是会计职能体系的核心 （二）会计的其他职能 会计除了核算和监督两大基本职外，还有预测、决策、分析和控制等其他职能，已构成了一个完整的职能体系，即所谓的“六职能”论。而且随着会计的不断发展，新的职能将不断出现，会计职能体系也将不断发展、丰富和完善。 四、会计的目标 向会计信息使用者提供决策有用的信息，并反映管理层受托责任的履行情况。 五、会计学与会计学科体系 会计学是建立在经济学、管理学和数学的基础上的经济管理应用科学，是经济管理科学的一个分支。现代科学管理方法和系统论、信息论、控制论等在会计工作中的运用极大地丰富了会计学的内容 随着会计学研究的深入发展，会计学分化出许多分支，每一分支都形成了一个独立的学科。这些学科相互促进、相互补充，构成了一个完整的会计学科体系，其内容大致如图所示： 第二节 会计对象、会计要素与会计等式 会计对象 会计要素 会计等式 一 、 会计对象 （一）会计对象的一般概念 会计对象是指会计核算和监督的内容（客体）—再生产过程中以货币表现的经济活动。通常可概况为价值运动或资金运动。 （二） 会计对象的具体内容 重点掌握商品制造企业会计对象的具体内容 商品制造企业的资金运动的程序可分为资金投入，资金循环与周转和资金退出三个基本环节。如图： 会计的具体对象 二、会计要素 （一）含义 是会计对象的具体化，是对会计对象的基本分类。 （二