2019-2020年北师大版小学三年级下册语文2 春天的脚步春天的雨点复习特训一.docxVIP

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最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版小学三年级下册语文2 春天的脚步春天的雨点复习特训一 第1题【填空题】 【答案】: 【解析】: 第2题【填空题】 【答案】: 【解析】: 第3题【填空题】 【答案】: 【解析】: 第4题【填空题】 对号入座。(根据拼音选择词语填空) 声调 调皮 调动 调色 diào:______ tiáo:______ 启蒙 蒙古 蒙面 蒙古族 ménɡ:______ měnɡ:______ 【答案】: 【解析】: 第5题【填空题】 给下列句子选择恰当的修辞手法。A.反问 B.比喻 C.排比 D.拟人①叭儿狗摇着尾巴,在欢迎我们的到来。______②达丽玛的笑脸像绽开的花朵。______③她怎么能听到老师提出了什么问题?______④她没答理跑来讨好自己的叭儿狗,没去看心爱的小羊羔儿,不理睬调皮的小牛犊儿。______ 【答案】: 【解析】: 第6题【填空题】 在括号里填上恰当的词语。 绿蒙蒙的______ 细细的______ 圆溜溜的______ 绵绵的______ ______的小羊羔 ______的小牛犊 【答案】: 【解析】: 第7题【语言表达】 按诗句顺序连一连,你发现了什么? 【答案】: 【解析】: 第8题【现代文阅读】 课内阅读。 绵绵春雨一直下着。第二天早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞,站在(绿茸茸 绿油油)的草地上等待着她。看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。 春天的雨点儿,落在草原上,草原上正(萌芽 萌发)蓬勃的生机。春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。 选择括号里不正确的词语。 找出文中的比喻句。______ 这个比喻句把______比作______。 文中写达丽玛等待老师的动作有________、________、________,从这些词语中可以看出达丽玛非常敬爱自己的老师。 “春天的雨点儿”指的是( ) A、老师对学生的爱。 B、学生对老师的爱。 C、师生之间细腻真挚的情谊。 【答案】: 【解析】: 第9题【现代文阅读】 阅读下文,回答问题 ______________ 刘老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。他常常组织丰富多彩的课外活动。 秋天,刘老师带全班同学到天坛公园采集落叶。他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。 更有趣的是去年冬天的一个下午,刘老师带我们到龙潭公园打雪仗。 “战斗”开始了,我们“大个子”组(猛烈 热烈)进攻,刘老师率领的“小个子”组渐渐吃不住劲了,退到了树丛里。接着,我带着几个人,想绕到侧面,打他个措手不及。 这时,刘老师却带着一支“突击队”包抄了过来,我们急忙撤退,但雪球已经纷纷打在我们身上,刘老师率领的“队伍”胜利了。欢笑声飘荡 在公园上空。刘老师的眼中(闪光 闪烁)着孩子般的喜悦,他和我们的心贴得更紧了。 选择文中括号内用得恰当的词语。 (猛烈 热烈)______进攻 眼中______(闪光 闪烁)着 给划线词选择合适的解释。 他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。( ) A、没有变质。 B、没有枯萎。 C、稀罕。 在文前横线上给短文加上一个恰当的题目。 找出能概括这篇文章主要内容的句子。 【答案】: 【解析】: 第10题【综合题】 照样子,改写句子。 例:我怎么能忘记老师那春雨般的关爱呢? 我忘不了老师那春雨般的关爱。 她怎么能听到老师提出了什么问题呢? 温暖的亲情怎能不让我感到无比幸福呢? 【答案】: 【解析】: 第11题【综合题】 带着问题来读书? 课题“春天的雨点”指的是( ) A、老师对学生的爱 B、学生对老师的爱 C、师生之间真挚、淳朴、深厚的情谊 这篇课文是按_______的顺序写的。( ) A、地点转换 B、事情发展 【答案】: 【解析】: 第12题【综合题】 课内语段阅读。二十一岁的老师_____开蒙古袍衣襟,把十岁的孩子_____在身旁,在绵绵春雨中,_____孩子回家。 把下列词语填在横线上 (送、解、搂) 二十一岁的老师______开蒙古袍衣襟,把十岁的孩子______在身旁,在绵绵春雨中,______孩子回家。 从这段话中我们体会到______。 【答案】: 【解析】:

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