《组成细胞的化合物》进阶练习（二）.docVIP

组成细胞的化合物—进阶练习 一、单选题 1.某动物消化道内可以完成下列反应式：+水◇+O （其中◇、O代表不同的单糖）反应式中 代表的二糖可能是（　　）A.麦芽糖???B.乳糖????C.蔗糖????D.B或 2.下列有关细胞结构或物质的组成的叙述中，错误的是（　　）A.细胞壁成分是纤维素和果胶，主要作用是将细胞与外界环境隔开B.构成糖原和淀粉的单体都是葡萄糖C.组成叶绿素分子的化学元素是C、H、O、N、Mg等D.水是活细胞中含量最多的化合物，各种生物体的生命活动都离不开水 3.下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（　　）A.水既是细胞内的良好溶剂，又能参与某些代谢反应B.蛋白质是生命活动的主要承担者，有多种重要功能C.核酸的主要功能是贮存遗传信息，均由脱氧核苷酸构成D.糖类是细胞中主要的能源物质，能为生命活动提供能量 二、填空题 4.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题： （1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是 ，I在小麦种子中主要是指 。 （2）A表示的有 ，B表示的有 。 （3）Y表示的是 。（4）P的结构通式是 ，P形成Ⅳ的场所是 。 （5）上述大分子物质中不存在于HIV中的是 。(填符号) （6）Y和Z在化学组成上的区别：Z特有的成分是 。 5.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是______，B能被 染液染成绿色。 参考答案 【答案】1.D???? 2.A???? 3.C????4. （1）葡萄糖 ? ? ? ? 淀粉??? （2）N ? ? ? ? ? ?P、N? （3）脱氧核糖核苷酸 （4）? ? ?核糖体 （5） I 、?II ? ? （6）核糖、尿嘧啶(U)5.双缩脲试剂???? 甲基绿【解析】1. 解：麦芽糖水解形成2分子葡萄糖，两个单糖是相同的；蔗糖．乳糖水解形成的2分子单糖不同． 故选：D． 二糖主要包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖由2分子葡萄糖组成，蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成，乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成；动物细胞消化道内可以将麦芽糖、蔗糖、乳糖水解． 本题旨在考查学生对二糖的种类及组成成分的比较掌握，并应用相关知识进行推理、判断． 2. 解： A、植物细胞壁成分是纤维素和果胶，作用是支持和保护细胞；将细胞与外界环境隔开属于细胞膜的功能，A错误； B、构成糖原和淀粉的单体都是葡萄糖，B正确； C、组成叶绿素分子的化学元素是C、H、0、N、Mg等，C正确； D、水是活细胞中含量最多的化合物，各种生物体的生命活动都离不开水，D正确． 故选：A． 本题考查了细胞结构或物质的组成的有关知识，要求考生能够识记细胞壁的组成成分，识记细胞膜的功能，识记多糖的基本单位，明确叶绿素的元素组成等相关知识，属于考纲中识记层次的考查． 3. 解： A、水既是细胞内的良好溶剂，又能参与某些代谢反应，如光合作用，A正确； B、蛋白质是生命活动的主要承担者，有多种重要功能，如催化、免疫、运输作用，B正确； C、核酸的主要功能是贮存遗传信息，包括DNA和RNA，分别由脱氧核苷酸和核糖核苷酸构成，C错误； D、糖类是细胞中主要的能源物质，能为生命活动提供能量，D正确． 故选：C． 本题考查细胞中的各种化合物的相关内容，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力． 4. 本题主要考查化合物的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 有图可知：X是单糖、Y脱氧核苷酸、Z是核糖核苷酸、P是氨基酸、Ⅰ是糖类、Ⅱ是DNA、Ⅲ是RNA、Ⅳ是蛋白质。 （1）葡萄糖是重要的能源物质，被称为“生命的燃料”；小麦种子中的多糖主要是淀粉。 （2）由于Ⅱ主要在细胞核中是DNA，Ⅲ主要分布在细胞质中是RNA，它们的组成元素有C、H、O、N、P，所以，A是N；Ⅳ是生命活动的主要承担者，因此为蛋白质，组成蛋白质的主要元素是C、H、O、N，所以，B是N、P。 （3）Y是DNA(脱氧核糖核酸) （4）P是氨基酸，Ⅳ是蛋白质，氨基酸通式为 ? 利用氨基酸合成蛋白质的场所是核糖体。 （5）HIV是RNA病毒，由蛋白质和RNA组成。该病毒只有一种核酸RNA，没有糖类和DNA. （6）Z是核糖核苷酸，与Y相比，Z特有的成分是有核糖和尿嘧啶(U)。