为什么面对同一场雨两个人的情绪却截然不同呢.pptVIP

;;（一）情绪万花筒;为什么面对同一场雨，两个人的情绪却截然不同呢？;生活情景剧; 情绪是人的心理活动的重要表现。它是指因物质和精神需要是否得到满足而引起的心理体验。;人的需求和愿望是多种多样的;2、情绪的四大类型;1、全班四个小组分别为： “喜”、“怒”、“哀”、“惧”队。 2、各队围绕自己的主题，说出有关这个情绪的词语，看哪一组说出的词语多。 “喜” 心旷神怡　眉开眼笑　欢欣鼓舞　春风满面　兴高采烈 手舞足蹈 “怒”恼羞成怒　怒不可遏　暴跳如雷 七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　 “哀”悲痛欲绝　伤心不已 泪流满面 痛心疾首 老泪纵横 潸然泪下 “惧”大惊失色　手足无措　草木皆兵　不寒而栗　惴惴不安　提心吊胆 ;3、人类的情绪是丰富多样的;（二）情绪与生活; 1、在考试中，你有过情绪紧张的经历吗？当时你是否发挥出了自己的正常水平？ 2、在什么情绪状态下，你觉得自己思维活跃？在什么情绪状态下，你觉得自己思维迟钝？ ; 情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。;情绪对人的影响作用：1、影响正常水平的发挥;情绪对人的影响作用2、影响人的身体健康;　 一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。－－积极影响 　另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。－－消极影响 ;　丰富多样的情绪 （一）情绪万花筒 　1、什么是情绪 　2、情绪的基本类型(喜怒哀惧) 　3、人类的情绪是丰富多样的 　二、情绪与生活 　－－情绪的作用 　1、积极作用 2、消极作用 ;　通过本节课的学习，你明白了什么道理，这对于我们今后与人交往有哪些启示？ 　启示： 　青少年应做一个情绪健全的人，即做到情绪的产生与一定的情境相协调、相一致，当喜则喜，当怒则怒，才能更好地适应生活。;docin/sanshengshiyuan doc88/sanshenglu