（江苏专版）2019年中考化学复习专题十七化学图表题（试卷部分）课件.pptVIP

5.(2015福建龙岩,13,8分)右图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡 产生。 (1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是　　　????,a、b两玻璃管收集的气体体积 比约为　　　????。 (2)下图为水分解的微观过程: ? ①水的分解过程中,不发生变化的微粒是　　　　　????。 ②结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式　　　　　　　　　　????。 (3)已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是　　　　　　　　　　　　????。 答案　(8分)(1)氢气或H2(1分)　2∶1(1分) (2)①原子(或氧原子、氢原子)(2分) ②2H2O? 2H2↑+O2↑(2分) (3)氢气与氧气的体积比约为2∶1(2分) 解析　(1)电解水时,正极收集到的气体是氧气,负极收集到的气体是氢气,即“正氧负氢”,且生成氢气和氧气的体积比约为2∶1;(2)由水分解的微观过程可看出,不发生变化的微粒是氢原子和氧原子;(3)同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,因此能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是氢气与氧气的体积比约为2∶1。 6.(2015河南,23,10分)钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。 (1)右图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是　　　????。 a.钠属于金属元素 b.钠原子的质子数为11 c.钠离子的符号为Na+ d.钠在化学反应中易得到电子 (2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为　　　　　　　　　　　????;小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为　　　　　　　　　　　　　????。 (3)配制一瓶如图溶液需氯化钠　　　????g;配制50 g 6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液中溶质质量分数　　　????6%(填“”“”或“=”)。 ? (4)已知:2Na2O2+2H2O? 4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2? 2Na2CO3+O2。实验室敞口放置的 过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠?(请简要写出实验步骤和现象) (5)钛和钛合金性能优良,广泛用于航空、造船和化学工业中。工业上常用钠来制取钛,在高温时,钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛。若要用该方法制取2.4 kg钛,理论上需要钠的质量是多少? 答案　(1)d(1分) (2)2Na+2H2O? 2NaOH+H2↑(1分) 2NaHCO3? Na2CO3+CO2↑+H2O(1分) (3)4.5(1分)　(1分) (4)固体溶解,有气泡产生。(1分) 向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。(1分) (5)解:设理论上需要钠的质量为x。 4Na+TiCl4? 4NaCl+Ti(1分) 4×23　　 48 　x　 　2.4 kg ?=?(1分) x=?=4.6 kg(1分) 答:理论上需要钠4.6 kg。 解析　(1)钠原子的最外层只有1个电子,因此在化学反应中容易失去电子达到稳定结构,因此d不正确。(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,书写化学方程式时注意配平和标注“↑”;小苏打是碳酸氢钠,受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,书写化学方程式时注意配平、标注反应条件(加热)和生成物状态。(3)根据标签信息和计算公式“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”可计算出需要氯化钠的质量为500 mL×1.0 g/cm3×0.9%=4.5 g;配制50 g 6%的氯化钠溶液,量取水时若俯视读数,则实际量取的水偏少,配得溶液中溶质质量分数偏大。(4)向固体中加入足量水时,可观察到固体溶解,有气泡产生(过氧化钠与水反应);要验证氢氧化钠存在,应先用过量的氯化钙或氯化钡等将碳酸钠转化为沉淀而除去,然后向上层清液中滴加酚酞溶液,若酚酞溶液变红,则说明含有氢氧化钠。(5)根据题意首先写出发生反应的化学方程式4Na+TiCl4? 4NaCl+Ti,然后利用 2.4 kg钛直接求得钠的质量。计算时注意单位是“kg”。 7.(2014广东,25,11分)同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究(见下图)。 (1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是　　　　????(填化学式)。 (2)取乙反应后的溶液60.0 g,滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液(见丙图),溶液pH的变化如图2所示。则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为　　　????g;请计算该溶液中Ca