2018-2019学年高中物理选修3-4：章末小结11.pptVIP

图甲 图乙 二、临场练兵 1．(2017·北京卷，15)某弹簧振子沿x轴的简谐运动图像如图所示，下列描述正确的是(　　) A．t＝1 s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B．t＝2 s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C．t＝3 s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D．t＝4 s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 A 解析：t＝1s时，振子在正的最大位移处，振子的速度为零，由a＝－kx/m知，加速度为负的最大值，A项正确；t＝2s时，振子位于平衡位置，由a＝－kx/m知，加速度为零，B项错误；t＝3s时，振子在负的最大位移处，由a＝－kx/m知，加速度为正的最大值，C项错误；t＝4s时，振子位于平衡位置，由a＝－kx/m知，加速度为零，D项错误。 返回导航 第十一章 机械振动 物理选修3-4 · 人教版 物 理 选修3-4 · 人教版 新课标导学 第十一章 机械振动 章 末 小 结 1 知识结构 2 规律方法 3 触及高考 知 识 结 构 机 械 振 动 机 械 振 动 机 械 振 动 规 律 方 法 一、简谐运动的两个模型——弹簧振子和单摆 1．弹簧振子 弹簧振子是一种忽略摩擦、弹簧质量的理想化模型。对于弹簧振子来讲，弹簧的劲度系数确定了，振子的质量确定了，其振动的周期和频率也就确定了。无论是水平放置还是竖直悬挂，T和f均不变，即其周期T和频率f由振动系统本身的条件决定。 振动的回复力可能是弹力或重力与弹力的合力，视具体情况而定。 (多选)下列说法正确的是(　 　) A．在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比 B．弹簧振子做简谐振动时，振动系统的势能与动能之和保持不变 C．在同一地点，当摆长不变时，摆球质量越大，单摆做简谐振动的周期越小 D．系统做稳定的受迫振动时，系统振动的频率等于周期性驱动力的频率 E．已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向 ABD 二、简谐运动的往复性、对称性和周期性 1．变化特点：抓住两条线 第一，从中间到两边(平衡位置到最大位移)：x↑，F↑，a↑，v↓，动能Ek↓，势能Ep↑，机械能E不变。 第二，从两边到中间(最大位移到平衡位置)：x↓，F↓，a↓，v↑，动能Ek↑，势能Ep↓，机械能E不变。 2．运动规律 (1)周期性——简谐运动的物体经过一个周期或几个周期后，能回复到原来的状态。 (2)对称性——简谐运动的物体具有相对平衡位置的对称性。 ①速率的对称性：系统在关于平衡位置对称的两位置具有相等的速率。 ②加速度(或回复力)的对称性：系统在关于平衡位置对称的两位置具有等大反向的加速度和回复力。 ③时间的对称性：系统在通过关于平衡位置对称的两段位移的时间相等。振动过程中通过任意两点A、B的时间与逆向通过的时间相等。 一个做简谐运动的质点在平衡位置O点附近振动；当质点从O点向某一侧运动时，经3s第一次过P点，再向前运动，又经2s第二次过P点，则该质点再经______________的时间第三次经过P点。 解题指导：振动质点通过关于平衡位置对称的两段位移所用的时间相等。另外沿不同方向通过同一段距离所用时间也相等。 三、振动图象的应用 1．确定振动的振幅 如图所示的振幅是10 cm。 2．确定振动物体在任意时刻的位移 如图中，对应t1、t2时刻的位移分别为x1＝＋7 cm，x2＝－5 cm。 (江苏省扬州中学2017年高二下学期期中)如图所示是甲、乙两弹簧振子的振动图象，则可知(　　) A．两弹簧振子振幅相同 B．振子的振动频率之比f甲︰f乙＝1︰2 C．振子乙速度最大时，振子甲速度为零 D．两弹簧振子所受回复力最大值之比F甲︰F乙＝2︰1 BC 解析：由图可知甲的振幅为10cm，乙的振幅为5cm，故A错误；由图知甲的频率与乙的频率之比为1︰2，故B正确；当振子乙到达平衡位置时甲到达最大位移处，故选项C正确。因F甲＝k甲A甲，F乙＝k乙A乙，由于k甲和k乙关系未知，因此无法判断F甲︰F乙＝2︰1，所以选项D错误。 (四川遂宁市2016年高二下学期检测)做“用单摆测定重力加速度”的实验。 (1)为测量单摆的摆动周期，测量时刻应从摆球经过平衡位置时开始计时；某次测定了40次全振动的时间如图中秒表所示，那么秒表读数是______s。 75.2 B A (3)某同学只测量了悬点到球间摆线的长度L，测得多组L和对应的周期T，画出如图所示的L－T2图线，并在图线上选取了A、B两个点，其坐标如图所示。据此可得计算重力加速度的表达式为g＝____________。该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则用上述方法算得的g值和真实值相比是__