2019-2020学年度苏教版科学四年级上册第三单元 奇妙的声音王国3．我们是怎样听到声音的拔高训练九十三.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度苏教版科学四年级上册第三单元 奇妙的声音王国3．我们是怎样听到声音的拔高训练九十三 第1题【判断题】 噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第2题【填空题】 耳朵由______、______、______、______、______、______构成 【答案】： 【解析】： 第3题【填空题】 保护自己听力的方法：______、______、______、______。 【答案】： 【解析】： 第4题【填空题】 外耳由______和______构成，中耳由______和______等构成，内耳由______等构成，耳蜗与______相连。 【答案】： 【解析】： 第5题【填空题】 我们应当______、______、______、______听力有障碍的人。 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 人是这样听到声音的：声波：______→______→______→______→______→ ______→ 大脑 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 ______是听起来不舒服的声音。 【答案】： 【解析】： 第8题【填空题】 可以减少噪声的方法有：______、______、______、______等。 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 ______和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。 【答案】： 【解析】： 第10题【填空题】 耳廓有______的作用。 【答案】： 【解析】： 第11题【解答题】 声音传递的路径是怎样的？ A声源——耳廓——外耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听神经——大脑 【答案】： 【解析】： 第12题【解答题】 我们能为减少噪声做些什么？ A①在公共场所不大声叫嚷②在市区不鸣喇叭③积极向家人宣传要减少噪音④搬桌子时要轻等。 【答案】： 【解析】： 第13题【解答题】 我们是怎样听到声音的？ A耳廓收集声波后，声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，这种振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。 【答案】： 【解析】： 第14题【解答题】 身处嘈杂的环境中，我们应该如何保护自己的听力？ A带上耳塞、捂住耳朵、离开噪声区等 【答案】： 【解析】：