二十七章第6课时 相似三角形应用举例作业本.pptVIP

Page ? * 第6课时 相似三角形的应用举例 第二十七章 相似 1．如图，某校数学兴趣小组利用标杆BE测量学校旗杆CD的高度，标杆BE高1.5m，测得AB=2m，BC=14m，则旗杆CD高度是（　　） A．9m B．10.5m C．12m D．16m 作 业 本 C 2．如图，测得BD=120m，DC=60m，EC=50m，则河宽AB为（　　） A．120m B．100m C．75m D．25m 作 业 本 B 3．小新的身高是1m，他的影子长为2m，同一时刻水塔的影长是32m，则水塔的高度是 m。 作 业 本 16 4．如图，小明在打网球时，为使球恰好能过网（网高0.8米），且落在对方区域离网5米的位置上，已知她的击球高度是2.4米，则她应站在离网　 　米处． ． 作 业 本 10 5．如图，在河两岸分别有A,B两村，现测得A,B,D在一条直线上，A,C,E在一条直线上，BC∥DE，DE=100米，BC=70米，BD=30米，求A,B两村间的距离． 作 业 本 解:∵BC∥DE，∴△ACB∽△AED， ∴ = ，∴ = ，解得AB=70． 答：A,B两村的距离是70米． 6.如图，△ABC中，CD是边AB上的高，且 = ． （1）求证：△ACD∽△CBD； （2）求∠ACB的大小． 作 业 本 （1）证明：∵CD是边AB上的高， ∴∠ADC=∠CDB=90°. ∵ ．∴△ACD∽△CBD. （2）解：∵△ACD∽△CBD，∴∠A=∠BCD. 在△ACD中，∠ADC=90°，∴∠A+∠ACD=90°， ∴∠BCD+∠ACD=90°，即∠ACB=90°． 7.如图，有一块锐角三角形材料，边BC=120mm，高AD=80mm，要把它加工成正方形零件，使其一边在BC上，其余两个顶点分别在AB,AC上，求这个正方形零件的边长. 作 业 本 解：设正方形的边长为x mm，则AK=AD﹣x=80﹣x. ∵EFGH是正方形，∴EH∥FG，∴△AEH∽△ABC， ∴ ，即 ，解得x=48. 答：正方形的边长为48 mm. 8．如图，直立在B处的标杆AB=2.4 m，直立在F处的观测者从E处看到标杆顶A、树顶C在同一条直线上（点F，B，D也在同一条直线上）．已知BD=8 m，FB=2.5 m，人高EF=1.5 m，求树高CD． 作 业 本 作 业 本 解:如图,过E作EH⊥CD交CD于H点，交AB于点G. 由已知，得EF⊥FD，AB⊥FD，CD⊥FD. ∵EH⊥CD，EH⊥AB，∴四边形EFDH为矩形， ∴EF=GB=DH=1.5米，EG=FB=2.5米，GH=BD=8米， ∴AG=AB﹣GB=2.4﹣1.5=0.9(米). ∵EH⊥CD，EH⊥AB，∴AG∥CH，∴△AEG∽△CEH， ∴ ，∴ ，解得CH=3.78， ∴DC=CH+DH=3.78+1.5=5.28(米)． 答：故树高DC为5.28米． Page ? *