2018年“缤纷的冬日”系列活动方案.doc

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  2018年“缤纷的冬日”系列活动方案    2018年“缤纷的冬日”系列活动方案 市各有关部门,各辖市区文明办、教育局教育文体局、社会事业局,市教育局直属各学校:  为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活,促进未成年人综合素质全面提升,根据市文明委年度工作安排,市文明办、市教育局将在全市组织开展2018年“缤纷的冬日”系列活动,引导全市广大未成年人在寒假里围绕“春节”、“元宵”佳节,开展有益有趣、丰富精彩的各类活动,过一个健康、安全、文明、祥和的假期。现将有关事项通知如下:  一、活动时间    以2018年寒假放假至春季开学阶段第一周为范围,重点围绕“春节”和“元宵”两大传统节日开展。    二、活动宗旨    围绕立德树人根本任务,以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线,广泛深入开展形式多样的文体娱乐、文化民俗、经典诵读、读书阅览、学礼行礼、社会公益、劳动实践、科技创新等活动,丰富广大未成年人节假日精神文化生活,引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质,争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新一代常州人。    三、主要内容    一是广泛开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵传统节日,突出“辞旧迎新、祝福美好”主题,广泛开展灯会庙会、写送春联、非遗展示等节日民俗活动和各类文体艺术活动,推出介绍节日文化文艺产品,深入普及节日知识,充分展示春节、元宵两大佳节的丰富内涵和独特魅力,大力弘扬和传播中华优秀传统文化。重点开展“年味”寒假摄影大赛和动画电视剧《东方七色花》展播及微文创作大赛。    二是广泛开展全民阅读系列活动。引导中小学生以党的十九大精神学生读本、中华传统美德故事、社会主义核心价值观推荐读物和中外优秀名著,科学合理安排阅读活动,鼓励开展亲子共读,以读养德,以读明礼,传承传统美德,践行文明礼仪,鼓励中小学生脚踏实地生动实践,树立远大理想,结合寒假学习生活,撰写短文故事,通过微信、网站等参与“新时代新梦想”读书征文和社会主义核心价值观春联征集展评活动。    三是广泛开展文明礼仪养成教育。深入开展美德少年学习宣传活动,推动美德少年事迹进社区发挥各街道乡镇服务中心牵头作用,在社区、村广泛开展文明礼仪冬令营、道德讲堂等“八礼四仪”养成教育体验活动突出文明旅游、文明交通、文明过节等重点,引导中小学生在假期养成良好行为规范发挥好学生志愿服务联盟作用,引导中小学生开展力所能及的志愿服务活动着眼春季开学阶段,策划好、组织好开学季文明礼仪教育集中活动请各地文明办在2月底前将确定的开学季重点活动线索报市文明办未成年人处。    四是广泛开展青少年安全自护教育。关注重点青少年群体、结合各地实际及时开展生活常识、交通安全、消防安全、防盗防骗、灾害及野外自救、饮食卫生等方面的教育,进一步增强青少年的安全意识,提高自我保护的能力。充分利用校外普法基地和学法资源,组织学生深入社区,运用各种载体,开展丰富多彩的法制宣传教育。特备要重视“困境少年儿童”这一弱势群体,关爱帮扶农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童的生活。宣传推广好动画视频短片《护苗·网络安全课》工作,引导中小学生绿色上网、文明上网。    五是广泛开展群众性体育健身活动。各地各部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放,因地制宜开展丰富多彩的体育健身活动。动员学校体育教师、社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区,组织未成年人开展各类体育健身活动。落实有效措施,保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施,便于未成年人开展文体活动。运用未成年人社会实践基地、乡村城市学校少年宫,精心设计体育健身活动项目,吸引中小学生踊跃参加。    四、相关要求   一高度重视,深入发动。各地各有关部门要把“缤纷的冬日”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加强领导,扎实推进。教育、体育、文广新、团委、妇联、关工委等部门要明确任务,主动作为,推动活动顺利开展。   要充分动员广大科普文艺工作者、教师志愿者、“五老”志愿者、大学生等社会力量积极参与到这项活动中来,增强工作合力。要充分整合爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地、公益性文化设施、乡村学校少年宫等校内外活动场所教育资源,拓展未成年人寒假活动平台。    二突出主题,贴近成长。各地各有关部门要结合寒假特点和春节、元宵节庆特色,运用本地现有的人文教育资源,突出人文内涵、强化价值导向,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目。立足办得到、易操作、受欢迎,重点发动广大中小学校、社区、校外活动阵地特别是街镇未成年人成长服务中心、乡村学校少年宫、市级未成年人社会实

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