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- 2019-07-23 发布于福建
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第一章 前言
地质学是一门理论和实践性很强的学科,具有很强的综合性和实用性。认识来源于实践, 水文与工程地质专业学生在修完相关基础专业课程后,依照教学计划及实际情况,需进行为期五周的 1:5 万区域水文地质填图教学实习。检查学生基础知识是否扎实,能否具备全面、良好的专业素质,通过此次教学实习,加强学生的基本专业技能和提高专业素质,培养学生对野外实实在在的地质现象进行分析描述的野外工作能力和作图能力。 在加深对所学专业课程的理解的基础上,为后续课程的学习打下坚实的基础,为进入社会工作做好预备役准备。
一、教学实习的目的、任务及要求
1.1 教学实习的目的。 1.本次实习为了通过实习加深学生对已学专业课程的理解和检查学生对所学专业的知识掌握程度,另一方面就是通过野外实践弥补学生在课堂上认识及相关方法上理解的不足, 并为以后的专业知识学习做准备。 2.通过实习使自身初步了解野外地质工作的基本方法和程序。初步掌握 1:5 万水文地质填图的整个工作程序和工作方法。了解各阶段之间的任务和相互关系。分析各种水文地质现象,培养解决野外实际问题的工作能力。 3.通过对各种图件的编制和水文地质实习成果的编写使我们初步学会野外水文地质资料的收集、整理、综合分析、研究和编写水文地质调查报告的基本工作方法。 4.全面、系统、清晰地了解实习区的水文地质,阐明该地区地下水类型及其埋藏条件。了解实习地区地下水
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