广东学导练九年级政治全册3.10.2培育民族精神课件北师大版.ppt 13页

* 知识梳理 1.民族精神在不同时期的表现： (1)新民主主义时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等。 (2)社会主义建设时期：抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、“抗震救灾”精神等。在新时代，锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发，自主、平等、竞争、效率的观念不断增强等。 2.为什么要弘扬和培育民族精神？(弘扬和培育民族精神的意义/必要性是什么) (1)民族精神是民族的灵魂。中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。 (2)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，它对于社会的发展和民族的成长壮大，起着极为重要的引导作用。 知识梳理 (3)只有弘扬和实践民族精神，才能焕发我们的 　　　　　 ，增强民族自尊心、　　　　　，始终保持昂扬向上的　　　　 　，以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。 3.怎样弘扬民族精神？ 在新的时代条件下，要不断弘扬和培育民族精神，最重要的是不断为之增添新的富有生命力的内容。 我们要努力成为民族精神的　　　　、　　　　和 　　　　　。 知识梳理 自信心 进取精神 精神状态 传播者 弘扬者 实践者 4.青少年要怎样弘扬和培育民族精神？ (1)我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者，以积极的态度自觉接受民族精神教育。 (2)在日常的学习生活中，要树立爱国主义思想，要确立远大志向，从规范自身行为习惯做起，从提高自身素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。还要积极参加社会实践活动。 知识梳理 难点详解 1. 民族精神的内容： 爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。凡是体现这20个字的精神都是民族精神的体现，如长征精神、红旗渠精神、青藏铁路精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、“抗震救灾”精神等。 难点详解 2.在弘扬和培育民族精神的过程中要注意什么？ 弘扬和培育民族精神，并不是要继承和发扬中华民族的一切传统，因为传统有优良和糟粕之分，我们要继承和发扬的是中华民族的优良传统。同样，外来思想文化也有先进和落后、积极和消极之分。弘扬和培育民族精神，要正确对待外来思想文化的影响，学习、吸收外来的先进、积极思想文化。总之，对待中华民族的传统文化、外来文化，都要采取“扬弃”的态度，取其精华，去其糟粕。 典型例题 例题：民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是(　　) A.铁人精神 B.“两弹一星”精神 C.长征精神 D.雷锋精神 典型例题 【解析】本题考查民族精神形成的时代背景的相关知识。新民主主义革命时期，在中国共产党领导下的革命队伍形成了井冈山精神、长征精神等，故C项正确，且符合题意。“两弹一星”精神、铁人精神、雷锋精神是新中国成立后形成的。 【答案】C 典型例题 【知识点拨】要了解民族精神在不同时期的具体表现。①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等。②社会主义建设时期：大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神等。③改革开放时期：“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神等。④新时期：竞争意识、民主法制意识、求知精神、开拓创新精神、永不言败精神、勇于拼搏精神等。 真题演练 (2015兰州)党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精 神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分丰富，它 们的核心分别是(　　) A.爱国主义和改革创新 B.爱国主义和开拓进取 C.团结统一和改革创新 D.团结统一和开拓进取 A *

开始查重

开始降重