三位一体促进绿色校园向绿色经济型校园发展.docVIP

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  • 2019-07-24 发布于江苏
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三位一体促进绿色校园向绿色经济型校园发展.doc

PAGE / NUMPAGES 封 面 作者:ZHANGJIAN 仅供个人学习,勿做商业用途 “三位一体“ 建设绿色经济型校园 (松山区猴头沟小学勤工俭学之路) 松 山 区 猴 头 沟 小 学 2008年8月 “三位一体 ”建设绿色经济型校园 (松山区猴头沟小学勤工俭学之路) 在建好一片基地、办好一个食堂、资助一批贫困学生的总体方针指导下,猴头沟小学勤工俭学工作目标明确,工作扎实,实效突出,为教育改革和发展提供了广泛的后勤保障空间;为全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力提供了有效载体;为学生树立劳动观念,培养劳动意识,获取劳动知识,掌握劳动技能提供了有效平台。增强了学校内部造血功能,有效地促进了学校的自主发展和自我完善。版权文档,请勿用做商业用途 一、基本情况 猴头沟小学是2006年下学期,猴头沟初中撤并后,由原来的6所小学合并的一所全日制寄宿学校,现有教职工85人,设15个教案班,在校生578人,附设幼儿园一所,学前班6个,学校占地面积26310平方M,建筑面积4259平方M。版权文档,请勿用做商业用途 二、工作思路 1、以劳动育人、服务育人为目标,为学生提供参与生产实践活动的场所和机会,培养学生的创新精神和实践能力;版权文档,请勿用做商业用途 2、以服

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