中考数学总复习22平菱形、矩形、正方形复习课件.pptVIP

【解析】由题意可知，折痕AD为四边形OAED的对称轴， ∴在Rt△ABE中，AE=AO=10，AB=8， ∴CE=4，∴E(4，8). 在Rt△DCE中，DC2+CE2=DE2， ∵DE=OD，∴(8-OD)2+42=OD2，∴OD=5，∴D(0，5). 8.(2012·娄底中考)如图，在矩形ABCD中，M,N分别是AD,BC的中点，P,Q分别是BM,DN的中点. (1)求证：△MBA≌△NDC； (2)四边形MPNQ是什么样的特殊四边形？请说明理由. 【解析】(1)∵四边形ABCD是矩形， ∴∠A=∠C=90°，AB=DC，AD=BC. ∵M,N分别是AD,BC的中点，∴AM=NC， ∴△MBA≌△NDC. (2)四边形MPNQ是菱形， 理由：∵△MBA≌△NDC， ∴MB=DN，∠ABM=∠CDN. ∵P,Q分别是BM,DN的中点， ∴PM=NQ， ∵∠ABM+∠CBM=90°，∠CDN+∠CND=90°， ∴∠CBM=∠CND， ∴PM∥NQ， ∴四边形MPNQ是平行四边形. 连结MN，由题意可得四边形AMNB是矩形，PN为直角三角形MNB斜边上的中线，故PN=MP， ∴四边形MPNQ是菱形. 正方形的性质和判定 ◆中考指数:★★★☆☆ 知 识 点 睛 1.既是中心对称图形，也是轴对称图形，有四条对称轴. 2.对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 3.对角线与边的夹角为45°. 4.面积S=a2(a是正方形的边长)或S= l 2(l是正方形的对角线长) 5.判定正方形的三步法： (1)先证明它是平行四边形. (2)再证明有一组邻边相等(或一个角是直角). (3)最后证明它有一个角是直角(或有一组邻边相等). 特 别 提 醒 当已知中出现对角线的相关条件时，常用“对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形”来证. 【例3】(2012·黄冈中考)如图，在 正方形ABCD中，对角线AC,BD相交于 点O,E,F分别在OD,OC上,且DE=CF， 连结DF,AE，AE的延长线交DF于点M. 求证:AM⊥DF. 【思路点拨】正方形的性质→△AOE≌△DOF→ ∠AMF=90°→结论 【自主解答】在正方形ABCD中,AO=DO=OC，AC⊥BD，∴∠AOE=∠DOF=90°,∠OAE+∠AEO=90°, 又∵DE=CF，∴OE=OF,∴△AOE≌△DOF， ∴∠AEO=∠DFO，∴∠OAE+∠DFO=90°， ∴∠AMF=90°，∴AM⊥DF. 【对点训练】 9.(2011·泰安中考)如图，在边长为6的大正 方形中有两个小正方形，若两个小正方形的 面积分别为S1，S2，则S1＋S2的值为( ) (A)16 (B)17 (C)18 (D)19 【解析】选B.大正方形的边长为6，所以面积为S1的正方形的边 长为3，故S1=9.设面积为S2的正方形边长为x，则有 解得x= ，因此S2=8，故S1＋S2=17. 第二十二讲 菱形、矩形、正方形 1.了解：矩形、菱形、正方形的概念； 2.理解：矩形、菱形、正方形与平行四边形之间的关系； 3.掌握：矩形、菱形、正方形的性质和判定的推导，以及它们之 间的区别与联系； 4.会：利用矩形、菱形、正方形的性质和判定进行计算和证明； 5.能：利用四边形的性质和判定并结合三角形的中位线对中点四 边形进行证明. 名称 判定 性质 菱 形 菱形、矩形、正方形的性质和判定 1.一组邻边相等的平 行四边形(定义). 2.四条边都相等的四 边形. 3.对角线互相垂直平 分的四边形. 除具有平行四边形的性质外，还有： 1.四条边都相等. 2.对角线互相垂直，且每一条对角线平分一组对角. 3.S= (t1,t2表示两对角线长). 4.既是中心对称图形，又是轴对称图形. 名称 判定 性质 矩 形 1.有一个角是直 角的平行四边形 (定义). 2.四个角都是直 角的四边形. 3.对角线相等的 平行四边形. 除具有平行四边形的性质 外，还有： 1.四个角都是直角. 2.对角线相等且互相平分. 3.S=ab(a,b表示长和宽). 4.既是中心对称图形，又 是轴对称图形. 名称 判定 性质 正 方 形 1.有一个角是直角且 邻边相等的平行四边 形(定义). 2.邻边相等的矩形. 3.有一个角是直角的 菱形. 4.对角线互相垂直平 分且相等的平行四边 形. 除具有平行四边形、矩 形、菱形的性质外，还具 有： 1.对角线与边的夹角为 45°. 2.S=a2(a表示边长). 【即时应用】 1.在菱形ABCD中，AB=5 cm，则此菱形的周长为______. 2.已知菱形的两条对角线长分别为