2018年秋九年级数学上册第3课图形的相似3.6位似第2课时平面直角坐标系中的位似变换导学课件（新版）湘教版.pptVIP

* 第3章　图形的相似 第2课时　平面直角坐标系中的位似变换 目标突破 总结反思 第3章　图形的相似 知识目标 知识目标 在回顾位似图形定义的基础上，通过动手操作掌握在平面直角坐标系中作位似图形的方法． 3.6　位　似 目标突破 目标　在平面直角坐标系中作位似图形 3.6　位　似 3.6　位　似 3.6　位　似 【归纳总结】 1．在平面直角坐标系中作位似图形的步骤 在平面直角坐标系内作已知图形关于坐标原点的位似图形的步骤：①确定位似比；②确定已知图形每一个顶点的坐标；③将已知图形的顶点坐标都乘位似比，得到各顶点的对应点的坐标；④在平面直角坐标系内描出这些点，并顺次连接，得到位似图形． 3.6　位　似 2．以坐标原点为位似中心的位似图形的坐标变化规律 在平面直角坐标系中，如果位似变换以原点为位似中心，位似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于k.把点C(x，y)的横、纵坐标都乘k就可以得到对应点C′的坐标(kx，ky)． 3.6　位　似 总结反思 知识点 利用位似变换将图形放大或缩小 小结 3.6　位　似 把一个图形经过__________后，得到的图形叫作与原图形位似的图形，位似是一种特殊的相似，位似比的绝对值等于________(新图形与原图形的对应边的比，也是其周长之比)． 位似变换 相似比 反思 3.6　位　似 图3－6－4 3.6　位　似 *