华东师大版九年级上册第23章图形的相似23.1成比例线段.pptVIP

1.相似图形 定义: 我们把具有相同形状的图形称为相似图形，或相似形。 2.线段的比 定义： 在同一长度单位下，两条线段的长度的比叫做这两条线段的比。 由下面的格点图可知， ＝_________， ＝_____，这样 与 之间有关系________． 2 2 相等 知识探索 = 即 知识探索 像这样，对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比， 如 （或 a∶b＝c∶d）， 那么，这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段．此时也称这四条线段成比例． 概 括 注意 1、单位统一 2、顺序性： 称a,b,c,d成比例 称a, d,c,b 成比例 比例线段 a : b=c : d a : b=c : d 比例外项 比例内项 a : b=b : c 比例中项 a、b、c的第四比例项 a、b、b的第四比例项 项 例1判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段：　 （1）a＝4，b＝6，c＝5，d＝10； 解 （1）　∵　 ∴　线段a、b、c、d不是成比例线段． ， ， ∴　 ， 例题解析 （2）a＝2，b＝ ，c＝ ，d＝ ． （2）　∵　 ， ∴　 ∴　线段a、b、c、d是成比例线段． 解： 例题解析 例2.判断下列线段是否是成比例线段：　 （1）a＝2cm，b＝4cm，c＝3m，d＝6m； （2）a＝0．8，b＝3，c＝1，d＝2．4． 如何快速地判断线段是否成比例？ 将线段从小到大（或从大到小）的顺序排列，计算第一和第二之比，第三和第四之比，看他们的比值是否相同 （2）a=0.8,c=1,d=2.4,b=3 所以a,c,d,b成比例线段 例题解析 ． 比例的基本性质 a:b=c:d ad=bc a:b=b:c b2=ac 。 即 即 合比性质 例3：证明：（1）如果 ，那么 ； 证明（1）∵ 在等式两边同加上1，　 ∴　 ． ∴ 比例的合比性质 证明：（2）如果 ，那么 ； 证明（2）∵ 在等式两边同减去1，　 ∴　 ． ∴ 比例的合比性质 （3）　如果 ，那么 证明：　∵ ∴　ad＝bc， 在等式两边同加上ac， ∴　ad＋ac＝bc＋ac， ∴　ac－ad＝ac－bc， ∴　a（c－d）＝（a－b）c， 两边同除以（a－b）（c－d）， 　 ． ∴ 比例的分比性质 分比性质 等比性质 ，那么 、 各等于多少？ 例4.已知 例5.已知：线段a、b、c满足关系式 且b＝4，那么ac＝______． 3.已知a、b、c、d是成比线段,a=4cm, b=6cm,d=9cm,则c=__ 练一练 6 （ ） B 1、a,b,c,d叫作组成比例的项 2、a, d叫作比例的外项 3、b,c叫作比例的内项 当比例内项相等时，即 那么b叫作a，c的比例中项 课堂小结