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电学实验演示仪的创新 教师在演示高中电学实验时，常常会遇到一个实际问题，那就是实验电路连接好后，只能在水平面内演示。这样就影响了学生的观察效果，特别是教室后排学生不易观察的实验现象。由于在水平面内演示，也不能与黑板上的电路图很好的对应。从而导致一些学生对电路原理理解不清，为了解决这个问题，有两位学者设计了两种电学实验演示仪。 一、可视化电学实验演示仪 笔者设计、制作了一款可视化的电学实验演示仪．该演示仪与其他同类演示仪相比，具有电路连接可视化、实现多种接法等优势，以达到方便教师演示和讲解的同时，也能让所有学生观察到直观明显的实验现象的目的。 1、装置的整体设计。 为了方便观察，把仪器按照图1固定在木板上在木板上切割恰当的面积，让 电流表和电压表嵌入木板中，让电表的接线柱固定在面板上。 2、电路连接的可视化设计。 为了让学生清晰地看到电路连接过程，按照图2制作夹层。用细小铁柱在中间固定木板和黑茶色有机玻璃板，在夹层按照不同的电路连接线路设计LED电路。当LED不亮时，黑茶色有机玻璃板挡住光线，面板没有显示电路连接；当LED亮时，透过黑茶色有机玻璃板可以观察到电路连接。 3、电路连接的控制。 在木板的后面用电线连接实际的电路，用继电器电路来实现多种线路连接的变化，通过继电器的闭合和断开来实现LED的灭和电路的切换。 4、操作演示与部分实验结果。 （1）选择电流表内外接法，按照电路控制继