鄉土教育教學活動單元設計
名稱:戀戀桐花節
組別:客家語組
校別:五堵國小
教師姓名:楊瑞美 編制教師□
支援教師□
實習教師□
目 錄
壹、設計理念 1
貳、課程架構圖 2
參、活動內容與十大基本能力的配合 3
肆、教學活動設計 4
伍、學習單 8
陸、參考資料 9
柒、附錄 10
PAGE 10
壹、設計理念
每年春、夏之交,北臺灣滿山遍野的油桐花,猶如一場白雪的饗宴。桐花祭,結合客家文化、旅遊、生態及產業等活動,目前已經是台灣最盛大、最美麗的花節,同時也創造和深化客家創意文化產業的價值。油桐與客家族群有著密不可分的關係,早期客家人以油桐樹為經濟作物,成為客庄經濟的命脈和情感依靠,更是「硬頸」精神的表徵,見證客家先民的奮鬥史。白色而清香的油桐花,從此蘊含著客家人的打拼精神,這也造就客家桐花祭成為台灣重要的節慶活動之一。
四、五月桐花紛飛的季節,別忘了欣賞桐花、造訪客庄、漫遊步道,讓桐花山林及客家藝文洗滌心靈;吃客家美食感受多元的飲食文化;看桐花意象商品與日用品結合,讓客家文化有了新生命,除了感動之外,也讓客家文化貼近生活而顯得更有活力!客家桐花祭將創意產業與桐花意象聯結,全面性的結合客家文化、產業及觀光業者,提高民眾欣賞桐花的便利性,以及參與各項生態、音樂、舞蹈、美食、工藝等賞桐活動的意願,除了讓民眾近距離感受客家文化之外
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