智能障碍者性侵害案件的特质-嘉义特殊教育学校.ppt

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特教學生校園性別事件的 通報與輔導 陳慧女 長榮大學社會工作學系助理教授 諮商心理師 大綱 1.前言—通報數據與研究發現 2.性侵害對特教學生的影響 3.辨識性侵害對特教學生的影響 4.校園性別事件的通報 5.特教學生的輔導 6.結語 前言 通報數據與研究發現 身心障礙者遭受性侵害案件統計 身心障礙者遭受性侵害之通報案件:2008年的581件、2009年的695件、2010年的812件、2011年的1,030件、2012年的1,149件、2013年的1,157件,通報案件數逐年增加。 身心障礙者遭受性侵害案件統計 2011年各類別身心障礙者性侵害通報案件:智能障礙者540件佔52.43%,精神障礙者206件佔20.00%,聲語障者23件佔2.23%,聽障者62件佔6.02%,肢障者44件佔4.27%,視障者11件佔1.07%,多重障礙者46件佔4.47%,其他類別98件佔9.51%) (衛生福利部保護服務司, 2014)。 智能障礙及精神障礙者的通報案件數最高。 身心障礙者遭受性侵害案件統計 2012年各類別身心障礙者性侵害通報案件:智能障礙者593件佔51.61%,精神障礙者217件佔20.63%,聲語障者19件佔2.17%,聽障者55件佔4.74%,肢障者48件佔4.18%,視障者23件佔2.00%,多重障礙者57件佔4.96%,其他類別117件佔10.18% (衛生福利部保護

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