浙科版高中生物必修3第2章第3节高等动物的内分泌系统与体液调节.pptVIP

下丘脑 腺垂体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺素释放激素 促甲状腺素 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 促进 大脑皮层 腺垂体 促× ×激素释放激素 下丘脑通过对 活动的调节来影响其他内分泌腺的活动 垂体 下丘脑 促× ×激素 × ×腺体 ××激素 调节和管理其他某些内分泌腺。 垂体 激素调节模式 促性腺激素释放激素 下丘脑 腺垂体 促性腺激素 性腺 性激素 (+) (+) (－) (－) 反馈调节 性 激 素 雌激素 雄激素 孕激素 主要是睾丸 主要是 卵巢 卵巢 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。 四、性腺分泌性激素 （睾酮） 1.为验证甲状腺激素具有促进动物个体发育的功能，某实验小组的同学，将一正常生长的幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。请问，如何设立对照组 ( ) A.用一成年的家兔做相同的实验 B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察 C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察 D.用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 D 2.科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明( ) A．性激素与性行为之间有着直接的联系 B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼 C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在 D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果  A 五、胰岛素与胰高血糖素 ——调节血糖浓度的激素 血糖平衡的调节 1、血糖的来源和去路 血糖 80—120mg/dl CO2+H2O +能量 氧化分解 肝糖元 肌糖元 合成 脂肪、某些 氨基酸等 转变 消化,吸收 食物中 的糖类 分解 肝糖元 转化 脂肪等 非糖物质 北京国际马拉松邀请赛 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖元 分解 脂肪等非糖物质 转化 血糖的来源（正常情况下） 马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 实例一： 血糖 80—120mg/dl (血液中的葡萄糖) 转变 脂肪、某些氨基酸等 合成 肝糖元、肌糖元 氧化分解 CO2+H2O+能量 血糖 80—120mg/dl 血糖的去向（正常情况下） 为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？ 实例二： 胰腺 胰腺长约15厘米，位于胃的正后方。 * * 胰腺长约15厘米，位于胃的正后方。 * * 第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节 人体的生命活动并不仅仅是靠神经调节的，激素 对人体生命活动也有重要的调节作用。 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。 体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。 体液调节和激素调节的关系 激素调节是体液调节的主要内容 一、激素调节的发现 某化学物质（激素、CO2)通过体液传送的 方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 激素调节的概念 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 动物激素 动物激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 ------荷尔蒙 一、人体的内分泌系统 思考：内外分泌腺有什么不同？ 外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如唾　　　　　液腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛　　　　　细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、　　　　　甲状腺、胸腺、胰岛等。 有导管 无导管 通过导管排出 直接进入腺体内的毛细血管 外分泌腺： 内分泌腺： 分泌腺 分 类 分泌物通过导管排出，如皮脂腺、汗腺、唾液腺 没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。（分泌激素） 脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 人体主要的内分泌腺分布 导管 外分泌腺 还是内分泌腺? 主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、 胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等 散在的内分泌细胞：如胃、肠中、肾中