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想不到的好材料_写作技巧_范文先生网 想不到的好材料 　　 　　文／齐英华 　　 　　很多人认为，作文写得好，材料很重要。到底什么样的材料算是“好材料”？一定要别人没用过的？一定要曲折离奇波澜起伏的？其实不然。我的书桌上放着几篇最近发表的学生习作。这些习作，虽然写法上各有特点，但却有一个共同点，那就是选取的习作材料都来自—— 　　 　　一、很微小的事。有一篇习作的要求是：写一个熟悉的人，通过一件事突出人物的一种精神。面对这种要求，同学们都不知该如何选取叙事的角度。不少同学选的事很“大”， “大”得无法写清楚、写详细。而这位同学却写了一件很微小的事：奶奶在微弱的灯光下，拼补“我”不小心撕破的五元钱纸币的事。习作把奶奶补钱时的神态、动作、语言、经过等写得很具体，使奶奶勤俭节约的精神得到了充分的表现。 　　 　　二、极平常的事。另有一篇习作要求写的是“印象深刻的事”。很多同学认为，既然要“深刻”，就要选取日常生活中少见、自己也不大熟悉的“偏材”。但这样就很容易瞎编乱造，写出没有真情实感的“假作文”。而这位同学却选了极为平常的材料：“我”捡起了丢掉的废纸。习作写道， “我”在做数学题时，把只写了一两行甚至几个字的草稿纸撕下丢在地上。爸爸看见了，就讲了过去爷爷怎样在一张纸上先用铅笔写，接着用钢笔写，最后用毛笔写的节约用纸的故事。“我”认识到了错误，把丢在地上的一页页“废纸”捡了起来。习作给人留下了深刻的印象。 　　 　　三、被忽视的事。《记一次难忘的教训》这样的题目，大多数同学都觉得棘手，往往勉强写了一件难忘的事，却写不好教训是什么。而有位同学选了一件发生在课堂上的事：一次在早读课时，每个同学都准备背古诗，而“我”却在看故事书。同桌提醒“我”，“我”却凭“全班有50多个人不一定就会提问到我”的侥幸心理，无动于衷。结果老师真的提问了“我”，使平时在课堂上对答如流的 “我”出了洋相。文章从而得出了不能心存侥幸、要脚踏实地的深刻教训。这个事例既具体又贴切，但又很容易因为太常见了而被同学们忽视。 　　 　　同学们在积累材料的时候，要学会认真观察，从日常生活中获得启示，这样才能写出有真情实感的作文。 小学生作文综合测试（附答案） 　　 　　一、带”一”字的词语称量词，请在下列词语前填上适合的字： 　　 　　一（ ）题目、一（ ）萝卜、一（ ）西瓜、一（ ）纽扣、一（ ）纸币、一（ ）鲜花、一（ ）电脑。 　　 　　答案：道、根、只、粒（颗）、张、枝（束、把）、台。 　　 　　二、句子中的某些词，并不十分准确，是否可以换个准确的词？ 　　 　　小鸟走了过去。 （ ） 　　 　　狗咬走了一块肉。 （ ） 　　 　　我拿着一袋青菜。 （ ） 　　 　　草上打了农药。 （ ） 　　 　　眼睛一步也不离开书本。 （ ） 　　 　　车子喷出极高的气体。 （ ） 　　 　　月亮发出柔和的光。 （ ） 　　 　　答案：跳、叼、拎、洒、一刻、强、投下。 　　 　　三、请对下面的句子”换一种说法”: 　　 　　1. 每天清晨都去晨练。 　　 　　2. 我立刻从床上爬了起来。 　　 　　3. 没精神的时候闻一闻它来提神。 　　 　　4. 黄澄澄的稻谷像金色的波浪。 　　 　　答案：1. 每天都去晨练。2. 我立刻起身。3. 疲乏的时候闻一闻它来提神。4.稻谷像金色的波浪。 　　 　　四、从下列片段中适当添加比喻或拟人，使句子更形象、生动。 　　 　　太阳从东方升起，阳光照在大地上。微风吹来，河边的柳树轻摇，大白鹅煽动翅膀跃入河中，河水泛起了微微细波。 　　 　　答案：太阳从东方探出头来，把阳光撒在大地上。微风吹来，河边的柳树摇摆身姿，好像跳起了舞蹈。大白鹅煽动翅膀，快活地跃入河中，河水泛起了微微细波。 　　 　　五、请在句末括号内填写排列顺序的序号： 　　 　　我数了数，一共五只。 （ ） 　　 　　大姑告诉我，母狗下崽儿了。 （ ） 　　 　　寒假，我到大姑家玩。 （ ） 　　 　　它们那憨态可掬的样子，真令人喜欢。 （ ） 　　 　　我直奔后院看个究竟。 （ ） 　　 　　母狗侧身卧在那儿，身边的几只小狗，()含着奶头”啧啧啧”地吃着奶。（ ） 　　 　　小狗身上的毛都是棕灰色的，或浓或淡，与母狗的毛色相似。 （ ） 　　 　　答案：寒假，我到大姑家玩，大姑告诉我，母狗下崽儿了。我直奔后院看个究竟，母狗侧身卧在那儿，身边的几只小狗，含着奶头”啧啧啧”地吃着奶。我数了数，一共五只。小狗身上的毛都是棕灰色的，或浓或淡，与母狗的毛色相似。它们憨厚可掬的样子，真令人喜欢。 　　 　　六、按你们的想象填充，二、四句押韵，完成下面这首儿歌： 　　 　　白云像棉花， 　　 　　棉花做_________________, 　　 　　做好送给谁？ 　　 　　____________