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“红色经典”诗歌朗诵点评
今天,我非常荣幸,能与同学们共赴这场诗歌的盛宴。同学们用红色的激情点燃青春的旋律,抒发对祖国的挚爱。
诗歌是语言的精灵, 对诗最好的诠释莫过于朗诵。 古人有感于物,激动之时便手之舞之,足之蹈之,形诸舞咏。朗诵者要为诗人代言,把
自己的情感,对生活的态度和整个生命与作品融合在一起,来体现诗的精神,步入更高的朗诵境界。
总体来说,这次比赛组织有序,实施到位,同学们热情高涨,精神饱满,态度积极,且具有一定的演讲朗诵的基础,选手所选诗歌意境宏大,抒情性强。紧密切合主题。各组选手在朗诵时感情真挚,能够打动听众。尤其是诵读的形式多样,有组合,有配乐,有伴舞,增强了表演性,令人耳目一新。使评委老师受到很大的感染。
下面我简单地对这次参赛选手进行点评:
一号选手男女组合,表现的是字正腔圆,轻重缓急处理到位,节奏清晰,美中不足是配乐关得比较早,没给大家留下回味的余地。
二号女生组合,服装整齐划一,主角、配角配合得较好,虽然配乐出现瑕疵,但不影响整体效果。
三号两位女选手字音清晰,节奏准确,选手仪态端庄,落落大方。
四号四位女生组合,白上衣,白鞋,深色裤,整齐有朝气,互相之间配合的也很好,气势恢宏,配乐选得不错,最后一个集体亮相让人眼前一亮。
五号男女组合,选的舒婷的名篇《祖国啊,我亲爱的祖国》,这是一首比较深沉的诗歌,选手情感把握到位,声音浑厚,尤其是女生,音域宽广。
六号一男三女组合, 组合方式令人耳目一新, 服装、手势搭配合理,有二重唱的形式出现,形式新颖,不落俗套。
七号两位男生声音浑厚, 发音清晰,气势恢宏,轻重缓急处理到位。八号女生单独朗诵,上台即气势非凡,很有个性,配乐低沉,突出
声音洪亮,脱稿朗诵,停顿节奏处理得很好,有一定的朗诵基础。
九号红黑组合,青春靓丽,上台女生丁字步,亭亭玉立,男生双脚
叉开与肩齐,稳重,顶天立地,伴舞深情舒缓, 与朗诵相得益彰, 开“诗
伴舞“形式之先河。
十号这个女生整个人透着一股自信,声音很有磁性,朗诵节奏清晰,适度适中。
十一号男女组合,黑色衣服与主题和谐一致,以汶川地震为背景,表现众志成城,一方有难八方支援的精神,整体和谐,声音激昂。
十二号三位女生身着红色衣服,有着火一般的热情,虽然音乐出现了故障,不妨碍朗诵的优秀,不妨碍表达对祖国真挚的热爱。
在逐一点评之后,我有几点提出来与大家共勉,首先是我们中学生要养成诵读诗文的习惯,加强演讲技巧的探究训练,诗歌反映的是诗人的情感世界,我们在诵读时要力争把作者的情感表现出来,这就需要有较高的诵读技巧,在朗诵时要准确地运用语调,语速,把握节奏,抑扬顿挫,更高的要求连面部表情身体姿势都要配合有致,从而引起听众共鸣。
同学们,诗歌是我们灵魂的自留地,它收容属于我们自己的任性张狂,任我们涂抹心灵的奇思妙想,构建我们浪漫温馨的空中楼阁。在灿烂若朝阳的青春年华,如果没有诗歌温润的滋养,该会是怎样的苍白乏味?!所以,同学们,在我们最柔软的地方播下一颗诗歌的种子吧,它会生出一双洁白的翅膀,伴你一生自由地飞翔!
谢谢大家!
字音准确,节奏清晰,停顿适中 节奏感能稍微强一点,注意轻重缓急,你会诵得更好。
字正腔圆,轻重缓急处理得很好,静静地听,好像能把人带入“窗含西岭千秋雪”的境界。
朗诵者声音非常浑厚,发音清晰,感觉气势恢弘,稍微注意节奏与速度会非常精彩。
非常有个性的朗诵,声音很有磁性,朗诵节奏非常清晰,富有气势,如果在这首诗中将语气稍微缓和一点会更合适,希望能再听到你诵读的有气势的诗歌。
可能是配乐声音太大
声音宏亮、清晰,节奏轻快,速度适中
字正腔圆,轻重缓急都处理得很好,看得出朗诵技巧很不错。
停顿、节奏处理得较好,速度适中,
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