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- 2019-07-29 发布于浙江
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名师工作室2018-2019年度第一学期工
作总结
时光匆匆,转眼间,进入“XX名师工作室”这个温馨、积极向上的闭队己有一年时间。在我停滞不前,漫无目标的时候,名师工作室犹如春风袭来,让我闻到了一股花的芬芳,对自己有了重新的定位。在此感谢各位老师对我的信任和帮助,让我与工作室的名师们有了面对面的交流学习的机会。在才华横溢的XX老师的带领下,在我们工作室成员的共同努力下,相信工作室会让我们乘着梦想的翅膀,飞得越来越高!
一、现状分析
时光飞逝,转眼踏上工作岗位己有近4年,我喜欢和孩子们打交道,或许正是这一点,让我在英语教学的这片沃土上有了自己小小的收获;但在教学理念、教学方法、教学研究上缺乏主动性,也缺少英语教学的“人格局”,不能全方面思考教学的突破点和创新点。
二、目标及措施
读书引领成长
不断加强自身业务修养,通过阅读各类教育教学书籍,不断提升自己;提高个人的教师魅力,通过阅读各类书籍,开阔视野,做有教育情怀的魅力教师。本年度规划读《给教师的100条建议》《来自课堂的有效教学36法》及各类英文书籍,并及时做好读书笔记。“读万卷书,行万里路”,相信读书能让我走得更远!
研究提升素质
积极加强教学研究,通过外出学习、听课、评课,积极参加各级各类的培训学习等方式,开阔自己的视野,改进教学方法,提升课堂效率;同时大胆地展示自己,敢于承担公开课和各种讲座,通过一些列的活动提升自己,灵活思
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