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转变差生的几点心得体会 第 PAGE \* Arabic 5 页 转变差生的几点心得体会 多年教学工作中，我深深体会到转差工作是一项非常艰辛的工作。差生一般可分为“智力型”和“非智力型”。“智力型差生”学习上花的时间和精力较多，但成绩远远不如别人，主要表现为成绩差。“非智力型差生”，时间和精力不用在学习上，贪玩，爱搞恶作剧，成绩差，组织纪律差，有些人思想品德也差，这类差生是教师最头痛的。他们不好好学习，还经常违返课堂纪律，影响他人的学习，在校内外惹事生非，这里所要说的差生主要是指“非智力型差生”。怎样才能把差生转变为人见人爱的好学生呢？谈谈我个人的几点体会。 首先，树立正确的差生观。 转差工作首要解决的是教师自身的观念问题，认识到这一点，就能够与一颗平常心宽容地对待差生，就能重视差生的弱点，真正寻求解决的办法。我常想：如果说优秀生是班里盛开的一束灿烂而娇艳的鲜花 ，璀璨夺目，锭放异彩，那么差生也可以说是班里的一丛小花。他们虽没有优秀生那么出众，且有着这样那样的缺点，但他们也有自己的优点，他们是一丛被虫咬过（受不良思想、不良习惯），受过伤（缺点较多）的带病小花。只要园丁们耐心地，不畏艰辛地培育他们，他们也会茁壮成长，与娇艳的鲜花相比美。 其次，深入了解，细心观察。 教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。” (一)、弄清差生形