崇明区等级考第一次模拟考试试卷生命科学.docVIP

PAGE 高中生命科学 共9页 第PAGE 9页 崇明区2018年等级考第一次模拟考试试卷 生 命 科 学 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．作答必须全部涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用 2B铅笔涂在答题纸的相应区域。 一、选择题（共40分，每小题2分。每个小题只有一个正确答案） 1． 若要在高倍镜下测得蚕豆叶下表皮保卫细胞的长度，下列操作不必要的是 A．标定目镜测微尺每格长度 B．调节物象至清晰 C．转动目镜调整测微尺的方向 D．调节光源使亮度达到最高 2．图1为氨基酸的结构示意图。氨基酸作为能源物质时，在酶的作用下脱去一个化学基团，该基团可转化为尿素排出体外。该化学基团是 图 图1 A．① B．② C．③ D．④ 3．通过微生物的实验室培养，筛选获得具有高效降解土霉素能力的菌株。表1为各菌株在以土霉素为唯一碳源的培养基中的生长情况，应选择进一步培养的菌株是 菌株 土霉素浓度（mg/L） 25 50 100 T1 ++ + + T2 ++ - - T4 ++ ++ ++ ZC-3 ++ + - 表 表1 A．T1 B．T2 C．T4 D．ZC-3 图24．一般认为，类固醇激素的跨膜运输方式如图2模式1。研究发现，在昆虫体内的一种类固醇激素跨膜进入细胞需要转运蛋白，如 图2 A．自由扩散 B．协助运输 C．主动运输 D．胞吞胞吐 5．线粒体内的mtu1基因突变后，会导致3种“氨基酸运载工具”无法准确识别相关信息，从而无法合成蛋白质。由此可知，该基因突变阻断了下列活动中的 A．DNA→DNA B．DNA→RNA C．DNA→蛋白质 D．RNA→蛋白质 6．将小鼠迷走神经元与“感觉肠道细胞”一起培养时，两者会形成突触（如图3），同时“感觉肠道细胞”分泌的谷氨酸在100微秒内被神经元接收，阻断这些谷氨酸分泌会使得信号传递嘎然而止。这里谷氨酸在突触传递中扮演的角色是 图 图3 迷走神经元 感觉肠道细胞 突触 A．钠离子 B．神经递质 C．突触后膜受体 D．突触小泡 7．器官移植不仅会发生细胞（免疫）性排斥反应，也会产生体液（免疫）性排斥反应。所以在器官移植后，若要排除“排斥反应”，则需要检测 ①致敏T细胞 ②抗体 ③淋巴因子 A．仅① B．仅② C．①②③ D．①③ 8．噬菌体裂解酶是噬菌体在感染细菌后期表达的一类细胞壁水解酶，研究者将该酶部分结构（CBD）人工合成后，发现CBD可与金黄色葡萄球菌结合从而抑制细菌感染。下列与CBD的分子结构相同的是 A．噬菌体裂解酶的活性部位 B．噬菌体的衣壳蛋白 C．金黄色葡萄球菌的细胞壁 D．淀粉酶 9．人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有 A．酒精和CO2 B．酒精和乳酸 C．乳酸和CO2 D．仅乳酸 10．某试验田中，有一株二倍体黑麦的基因型是aabb，其周围还生长着其它基因型的黑麦，若不考虑突变，则这株黑麦的子代不可能出现的基因型是 A．aabb B．aaBb C．AABb D．AaBb 11．图4为DNA分子的结构示意图。其中决定DNA分子多样性的结构是 图4 图4 ① ② ③ ④ A．① B．② C．③ D．④ 12．西班牙研究统计了110种海岛鸟类以及1821种大陆鸟类的脑部大小样本的数据集，发现生活在海岛上的鸟类比它们的大陆近缘种的脑部更大，说明 A．海岛环境引发了鸟类脑部的定向变异 B．海岛环境的不可预测性导致了对更大脑容量的自然选择 C．大陆环境引发了鸟类脑部向更小的方向变异 D．海岛鸟类和大陆鸟类有共同的祖先 图513．图5为根和茎对不同浓度生长素的反应 图5 图中N点浓度对植物生长的影响是 A．抑制根生长 B．抑制茎生长 C．促进根生长 D．对茎的促进效果比对根的更好 14．“体外多酶系统”模仿的是体内代谢途径，即在体外将一系列酶及辅酶组合构建成复杂的生化反应网络，通过催化底物并生成所需产物的一种新型生物制造平台。该平台的构建流程是 ①酶的分离提纯 ②酶的发酵生产 ③调试反应条件 ④多种酶固定 A．①②③④ B．④①②③ C．②①④③ D．③①②④ 15．蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血，是伴性遗传病。比较常见的情况是父母双方都健康，所生男孩都有50%的患病概率。由此推测这类家庭母亲的基因型（用字母A/a表示）是 A．XAXA B．XAXa C．XaXa D．XAYa 16．由于缺乏显著的外部性状差异，中