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关于观察中有什么有趣的事的观察与发现的作文范文.doc

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关于观察中有什么有趣的事的观察与发现的作文范文    泡黄豆 ?    今天老师布置了一样有趣的家庭作业,那就是:从家里拿几颗绿豆或其它的豆,拿一杯水把豆子放在那杯水里观察它的发芽过程,把观察结果记录下来. ?    放学回家,我并急着向姑姑要了几粒黄豆,那黄豆黄澄澄、圆鼓鼓的,圆形中,还有一个小刀痕.我拿了一个瓶子把黄豆放了进去再装了半瓶水放在桌子上开始静静地观察.坐了好长好长时间,只见瓶子不时地冒出一些小汽泡,豆子的外皮膨胀,慢慢地,一点点皱了.我拿了一个出来用手轻轻的按压,豆子的表皮很容易就脱落了,里面也很软. ?    第二天,我去看我的豆子发现水冒泡了,有些变黄了.一闻还有一股淡淡的豆浆味,有些黄豆裂开一小点的裂缝,露出一个小白点,那白点非常小,必须仔细看、才能看得清.有的还没裂开,看了一会,我把水换了. ?    过了两天,那小白点变成了嫩白的芽!一条条芽儿有的像蜗牛的触角,弯弯的.有的像小象的鼻子,细长细长的.我高兴地哼起小曲,小心翼翼地又给豆苗换水. ?    第五天,黄豆完全脱壳了,水面上飘浮一层豆壳,黄豆裂成了两半,白嫩嫩的,特别的可爱,像一个洁白的小宝宝.豆芽变长了,大约有2、3厘米长,稍微带点青色.芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头.芽头正在向下生长.我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水. ?    点评:小作者重点观察了泡黄豆的过程,充分运用了多种观察方法:眼观、鼻闻、手摸、脑想把黄豆泡水后的变化观察得相当细致.还写出了自已观察收获时的心情.这样的观察让人读得有滋有味. ?    荷花 ?    每到夏天,我总爱到荷塘去观赏那美丽的荷花. ?    满池的荷叶挨挨挤挤的,形状各异.有的像一个绿色的大圆盘一样,有的像一把撑开的伞,还有的像一把展开的扇子.荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去. ?    荷叶上缀满了姿态不一的荷花.有的荷花盛开了,一片片淡粉色的花瓣围着嫩黄色的花蕊,十分好看;有的荷花还是花苞,头上尖尖的有些粉红色像涂了口红的小姑娘,十分可爱;还有的荷花开了一半,花瓣才展开一点点,像一把倒放了的半开伞.每一朵荷花都是一个亭亭玉立的花仙子.荷花的中间有个半圆形的莲蓬.莲蓬上面有一个一个的小孔.小孔里长着鲜嫩可口的莲子,可以食用. ?    荷花的茎上布满了许许多多的小刺儿,是灰白色的,抓住茎,手感觉有些痛,因为小刺儿十分尖细. ?    荷花的茎下面是人们最喜欢的藕.藕也是荷花中的一部分.藕断了,会出现一些丝,怎么拉也拉不断.这就是所谓的“藕断丝连”. ?    我看着一池的荷花,闻着荷花的芳香,很自然地想起一位诗人的《咏荷花》,并情不自禁吟咏起来“冰清玉洁品德佳,出污不染世人夸.碧水涟漪出芙蓉,映日荷花别样红.” ?    我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。 ?    便拿了一个放大镜,仔细地看着。 ?    蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 ?    头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。 ?    前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。 ?    我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。 ?    这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。 ?    我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。 ?    最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。 ?    我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。 ?    观察蚂蚁真有趣。 ?    看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。 ?    那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。 ?    看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。 ?    白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。 ?    微风一吹,一对触角随风摆动。 ?    可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。 ?    而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。 ?    看着眼前的这两个小东西。 ?    心里也生出一种说不出的喜爱。 ?    我以前抓过两只做过观察。 ?    它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。 ?    就用触角和

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