念书的孩子2观后感500范文.docVIP

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念书的孩子2观后感500范文    念书的孩子2观后感 ?    在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。 ?    路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧! ?    开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。 ?    我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望! ?    开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。 ?    看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子! ?    常听人说:“天下父母心。 ?    ”,天下的父母总是将子女的事列为优先,先子女之忧而忧,后子女之乐而乐,子女有烦恼时,帮忙子女解决问题;子女欢喜快乐时,和子女一起分享喜悦,因为父母无微不至的照顾,我们才能够幸福、快乐的成长。 ?    天下的父母总是将最好的给子女,就像孟子的母亲为了让孟子可以在最好的环境中读书,搬了三次家。 ?    还有欧阳修的母亲为了教欧阳修写字而用荻草杆做笔,还在庭院前一笔一划的教他写字,这两个例子都让人感受到父母对子女的爱。 ?    父母,是我们从小最依赖的对象,生病时,他们辛勤照顾我们;害怕时,他们保护我们。 ?    记得有一次我生了病,爸、妈每天都在医院照顾我,却没有听到他们其中一个人说累,所以,父母的爱真的很伟大!父母的爱,像阳光般环抱子女,我们应该要好好的孝顺父母,好好的报答父母。 ?    我期望自己长大后,不仅可以把自己的一切照料的很好,并且能不让父母烦恼、担忧,做一个能够孝顺父母的好孩子,才能回报那如春天阳光般和煦温暖的父母心。 ?    给你发两篇:第一篇《我要做好孩子》读后感金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。 ?    成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。 ?    去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。 ?    而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。 ?    她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。 ?    但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。 ?    她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,“我要做好孩子”了。 ?    从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。 ?    本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我能有幸翻阅到这本书,简直是如获至宝。 ?    书中主人公金玲,一个只有1米55却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。 ?    说实话,我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。 ?    于是,我更加入迷了,越看越起劲。 ?    其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。 ?    金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。 ?    进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。 ?    从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。 ?    “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。 ?    金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。 ?    足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。 ?    当我读完《我要做好孩子》后。 ?    仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。 ?    从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。 ?    以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子

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