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- 2019-08-01 发布于江苏
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【拓展设问】 (6)小车从斜面滑下过程中,_________能转化为动能。 (7)运动的小车在木板上最终停下来后,受_______(选填 “平衡”或“非平衡”)力的作用。 重力势 平衡 (8)牛顿第一定律_______(选填“是”或“不是”)由此实 验直接得来的,而是在 _________的基础上,通过科学的 _______而总结归纳出来的。 (9)上述探究实验中用到的科学研究方法有 _____________ _______。 不是 大量实验 推理 控制变量法、 转换法 21.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。 (1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样 做的目的是 _______________________________。 让小车到达水平面具有相同的速度 (2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知, 水平面越光滑,小车受到的阻力 _____,小车前进的距离 就越_____。 (3)探究过程中主要采用了科学推理法和___________法。 26.7 22.6 18.3 小车移动的距离s/cm 较小 较大 大 阻力的大小 木板 棉布 毛巾 接触面 越小 远 控制变量 (4)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自 己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消 失,自己将会处于怎样的运动
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