噶米精编九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲巩固训练(第7、8课) 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 封建时代的欧洲 课时组合　巩固训练(第7、8课) 1.4世纪末,被罗马皇帝确定为国教的是(　C　) A.伊斯兰教 B.犹太教 C.基督教 D.佛教 2.西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立的许多大小不同的王国,其中最为强大的是(　A　) A.法兰克王国 B.查理曼帝国 C.英吉利王国 D.意大利 3.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须(　C　) A.信仰基督教 B.亲赴麦加朝拜 C.提供兵役服务 D.提供实物地租 4.西欧社会在法兰克王国土地改革的基础上逐渐形成了封建制度,在此基础上形成了(　A　) A.封君与封臣 B.国王与诸侯 C.教皇与教士 D.领主与佃农 5.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这条常规流行于古代(　A　) A.西欧一些国家 B.阿拉伯国家 C.中国 D.日本 6.西欧中世纪乡村的典型组织形式是(　B　) A.人民公社 B.庄园 C.手工工场 D.大种植园 7.庄园的周围大多是林地、荒地等,全体佃户都可以按照规定共同使用这些土地。这些土地被称为(　B　) A.自留地 B.公用地 C.直领地 D.份地 8.领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是(　D　) A.“直领