内蒙古鄂尔多斯市2017年中考语文 文言文复习专题《伤仲永》讲义.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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内蒙古鄂尔多斯市2017年中考语文 文言文复习专题《伤仲永》讲义.ppt

;一 熟读课文、注解和译文;;;; 6.特殊句式认知 (1)倒装句式 “还自扬州”即“自扬州还”。 (2)省略句式 “不使学”即“不使(之)学”。 ;二、 背诵默写以下名句;三、重点字词;宾客: 稍稍宾客其父( ) 于是宾客无不变色离席( 受 受之天也( ) 万钟则不辩礼义而受之。( ) 然: 父利其然也( ) 泯然众人矣( ) ;材 贤于材人远矣 ( ) 食之不能尽其材 ( ) 得 得为众人而已耶( ) 得无异乎( );1.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。 2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 3、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 ;4、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 5、卒之为众人,则其受于人者不至也 6、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? ;五、要点梳理 文章主旨: 方仲永因为父亲“不使学”,由神童变成普通人,说明后天教育的重要性。 主体思路: 借事说理,作者借仲永这个幼小天资聪明的神童因后天的教育没有达到要求,以致成年后成为普通人的事而表示哀伤叹息,表达了要重视后天教育的观点。;结合全文,谈谈你对标题中“伤”字的理解。 点

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