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学习矛盾论心得体会范文
篇一:个人学习《矛盾论》心得体会
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个人学习《矛盾论》心得体会
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2011年9月至22月,我有幸参加了县党校学习。根据学校教学安排,我自学了毛泽东在1937年8月写的文章《矛盾论》,不禁再次为伟人毛泽东的伟大人格、雄韬伟略和杰出文才所折服。《矛盾论》确实经典,不仅对当时的革命斗争起到了重要指导作用,74年后我们仍在学习。
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《矛盾论》的确为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了一条思路,更准确一点说,是提供了一个切入点:凡事你都可以从中找到既对立又统一的两点或两个方面,也就是矛盾着的双方,下一步的工作就是,区别轻重缓急,推动矛盾向着有利于我们的方向转化。轻重是从空间上讲要区别主要矛盾和次要矛盾以及矛盾的主要方面和次要方面,也就是说抓工作要抓重点;缓急是从时间上讲矛盾是不断变化的,我们的工作重点也要随之调整。考虑到大千世界、人生百态,我们无不时时处处面对着矛盾和矛盾的运动,《矛盾论》能够给我们指明一条解决问题的路径、一个切入点,这让我由衷地感到毛泽东同志的高明和《矛盾论》的精彩。
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通过学习,使我深刻认识到作为一名共产党员,应该坚持用辩证唯物主义的观点,正确对待个人工作和生活上的种种问题和矛盾,做一名清醒的马克思主义者。一是要正确对待工作上的矛盾。我们每天都面临各种各样的工作任务,每一项任务都是一项矛盾或一项系统综合矛盾。干工作,也就是在处理矛盾。二是要正确对待同事之间的矛盾。人与人之间的关系,本身就是一个对立统一的矛盾关系。在一起工作的同事,相互之间出现这样那样的矛盾,是必然的。三是要正确对待生活中的矛盾。每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看,就是生活在矛盾当中,生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。在对待事业、工作和人生的价值上,我们应在矛盾斗争中,时刻注意保持昂扬的斗志,积极把握主动权,使自己成为命运的主人。从各方面不断丰富提高自己,努力工作,使自己的人生矛盾运动向高层次发展,为社会做出自己应有的贡献。
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篇二:矛盾论心得体会
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《矛盾论》心得体会
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摘要:事物的矛盾法则,即对立统一法则,是唯物辩证法的最根本法则。任何事物的运动与发展都是由他们内部的矛盾所引起的,矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中都存在至始至终的矛盾运动,这是矛盾的普遍性或绝对性。某一事物区别于其它事物的特殊的本质则是由他特殊的矛盾决定的,这是矛盾的特殊性。在事物的所有矛盾中一定有一个主要矛盾影响和领导其它次要矛盾来决定事物发展的方向。矛盾各方面具有同一性和斗争性。只有正确理解事物的矛盾法则,才能认知事物发展的原因,才能认知历史,认知世界,认知宇宙。
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关键字:发展、矛盾、唯物辩证
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一、唯物辩证的宇宙观
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世间万物都处于不断发展变化的状态中,我们说植物的生长是因为阳光和土壤,运动是因为作用力的推动,物质的分解与合成是因为能量的吸收和释放,国家政体的变化是顺应历史发展的潮流。但不论是阳光、土壤、能量、作用力还是历史潮流,这些都是事物发展与运动的外部原因,都不是引起质变的根本原因,那么,什么才是引发这些变化的根本原因呢?《矛盾论》告诉了我答案。读了《矛盾论》之后,方觉自己认知的浅薄,《矛盾论》使我受益匪浅。
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在一个很长的历史时间内,对于事物发展变化的原因,唯心主义者给出了这样的解释,他们认为事物的发展都是因为外部因素的影响。在欧洲,对于社会发展,他们只是简单地认为是由社会外部的地理,气候变化引起的,在我国古代亦有“天不变,道亦不变”的形而上学思想。这些思想因为其当时特定的历史原因而被统治阶级所利用,蛊惑人民,维护其统治。但是这一把戏最终被唯物主义者揭露:事物因其内部的矛盾引起发展。日常生活中的很多例子也能证明这一学说。比如,我们在新学期初和其他同学分在同一个班级之中,我们面对的是相同的老师、同学、课程、教学设备、学习环境,甚至我们的能力也没有多大差别,但是在学期末,都出现了各不相同的成绩,有人排在第一,有人排在倒数第一,难道这也是因为唯心主义者所说的由外部的原因所导致的吗?当然不是,我们每个人面对的外部环境是大致相同的,之所以出现截然不同的结果,是由于每个人不同的态度所决定的,这种态度则是由他们内部的矛盾决定的。
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二、矛盾的普遍性和特殊性
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那既然一切事物的变化都由矛盾引起,那么矛盾的普遍性也就不难理解。我们日常的生活学习中处处充满矛盾。从早晨醒来开始,我们就在处于矛盾当中,要起来上课,还是继续赖床,要认真听讲,还是复习考试,要参加社团,还是竞选班干部??总之,生活在不断自行产生矛盾和解决矛盾的过程中进行着。数学中的正数与负数、物
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