学习经验交流会总结范文.docVIP

学习经验交流会总结范文 　　 篇一：学习经验交流会总结书 ? 　　 土木工程学院学生会学习实践部 ? 　　 第一届学习经验交流会活动 ? 　　 总 ? 　　 结 ? 　　 书 ? 　　 土木工程学院第一届学习经验交流会总结 ? 　　 怀揣着心中的梦想，来到自己心仪的校园。在迈入校门的 ? 　　 一刹那，每一个学生都是张无垠的白纸，大学的学习生活就好 ? 　　 比每一个新生的画笔。在这个全新的天地里不可避免任何一个 ? 　　 人都会有自己的迷惑的方面，或许有对学习方法的迷惑，也有 ? 　　 对大学生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一样的大学生活， ? 　　 希望通过自己去绘出灿烂的画卷。 ? 　　 经验，为人生之路指明方向，为明天张起明灯。故而，我 ? 　　 部开展了土木工程学院第一届学习经验交流会，来消除大一新 ? 　　 生对大学生活的迷茫.帮他们树立正确的学习态度，在生活上为 ? 　　 他们指点迷津。相信13级大一新生会在此次活动中受益匪浅。 ? 　　 虽活动已经画上圆满句号，但每次活动都有它的得与失,不 ? 　　 可能做到尽善尽美。此次活动也不例外，其中还有许多需要下 ? 　　 次开展活动注意的几方面: ? 　　 一．活动策划存在瑕疵 ? 　　 活动的时间和地点一直都在变更，整整推迟了了两周。让 ? 　　 13级的新生的积极性有所降低，未完全达到活动的初衷。这主 ? 　　 要原因是我部没有选好恰当的活动时间，在策划过程中缺少主 ? 　　 观能动性，今后开展活动一定会注意活动时间和地点确定这一 ? 　　 方面的问题。二．活动组织不够顺畅 ? 　　 在活动进行中我们部门组织还不到位，出现了一些瑕疵。 ? 　　 比如，在活动中干事不认识学长学姐，导致在倒水的过程中出 ? 　　 现了误会。另外组织各班参加学生时没有做到按时提前通知。 ? 　　 交流会进行时没有及时的调动参加者的积极性，出现了现场沉 ? 　　 闷的现象。这种情况导致交流氛围有所欠佳，优秀学生代表准 ? 　　 备的还不够充分，没有调动13级新生的积极性和兴趣。三．邀请对象存在误区 ? 　　 针对建筑工程的新生的讲授，安排有些失误。在安排工作 ? 　　 是没有向学生代表讲明演讲内容。从而使这个交流会失去了其 ? 　　 本有的价值。这是安排组织不到位地方。四．活动氛围沉闷 ? 　　 活动环节上缺少活力，让听受的学生感觉这样的交流枯燥 ? 　　 无味。时间安排的也不够合理，活动只进行了第一环节，是策 ? 　　 划失误，原因在于没有合理的规划时间，合理的分配演讲方向， ? 　　 使学生代表不知道在台上该讲些什么，不当讲什么。以后再开 ? 　　 展活动，要详细的对细节问题着重考虑。 ? 　　 在私下调查中，让大一新生对活动进行反馈。有绝大部分 ? 　　 同学还是在优秀学生代表的激情演讲中学到了很多，明了了许 ? 　　 多。比如，针对大学的学习态度，针对大学中的各种活动，针 ? 　　 对大学中的学生干部工作等等都有了更深刻的认识！ ? 　　 活动结束，有问题，改之；无者，加勉之。任何事情都不 ? 　　 会尽善尽美，但总结经验，可以在以后的活动中，使活动组织 ? 　　 的尽量周全。在经验中成长，在经验中进步！ ? 　　 篇二：学习经验交流会总结报告 ? 　　 2006-2007年度上学期学习经验 ? 　　 交流会总结 ? 　　 在学习的过程中，同学们常会碰到这样或那样的问题。但由于学习任务重，就缺少了与别人交流经验、解决问题的机会和时间。我们二年级学生会学习部举行这次学习经验交流回的目标就是：帮助同学们解决学习中的问题，让同学们听一听别人的学习经验，从而提高自己的学习成绩。 ? 　　 同学们聚字字千金，当真是“听君一席话， ? 　　 １、兴趣不是天生的，而是后天培养的。２、兴趣不是最好的老师，应用才是最好的老师。３、做事要勤快，坚持“熟能生巧”理论。４、典型知识归类等，李主任的话推翻了“兴趣是最好的老师”，并以他自己的实际体验来证明。告戒我们：机遇只偏爱那些有准备的大脑，付出必定有回报。 ? 　　 2006-2007年度上学期学习经验 ? 　　 交流会总结 ? 　　 再次，由二年级“文科状元”王佳“理科状元”及一年级学生代表介绍自己的学习经验。“文科状元”崔帅宝提出学习要有纪律性，要艰苦奋斗。“理科状元”王佳提出：做题不一定要讲效率，效率是建立在准确率之上的，学习理化要抓考点、勤思考，并且提倡文理兼修，理科生一年级的辛变变同学指出：要科学用脑，“学要学的踏踏实实，