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市工信委人事监察心得体会范文
———读《改造我们的学习》有感
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《改造我们的学习》是毛泽东同志1941年5月在延安高级干部整风学习会议上做的报告,主要是针对改造党内学风中存在的问题。文章号召全党坚持实事求是,坚持理论联系实际,反对主观主义。文章核心就是反对主观主义以整顿学风,旗帜鲜明。文章阐述了党对马克思主义的认识过程,指出了党在学习方面存在的问题和不足,将主观主义和马列主义的不同态度进行了对照,最后提出了“改造我们的学习”的具体方法。今天读来,依然感触良深,深感热爱学习、改造学习的重要性。以下,我结合自己的实践,谈一点认识。
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首先,思想是工作的动力,是正确工作的源泉,而学习是有效促进思想和工作进步的有效途径。正所谓“学海无涯”,要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要坚持学习,要有方法,学习要求针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、习近平总书记系列讲话及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在实践中学习,通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新常态下工业经济发展的需要。在我身边的同志们,有的坚持平常看报,读书学习、有的坚持专业技术学习、有的坚持学历练习,都在不断的努力,提高自己的思想和素养,而自己近期工作忙碌的情况下,忽略了学习,甚至在闲暇时间也只顾休息,没有自主学习的意识,这次的活动及时地为我敲响的警钟。
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其次,在学习的过程中要不断地思考,将现有的资料转化为自己的东西。要根据掌握的资料,运用自己所学的知识,去其糟粕,留其精华,转化为自己的东西。再次,学习不但要结合实践指导工作,还要最终落在创新上。学习与行动结合起来,目的是要创新发展。
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最后是注重学以致用、用以促学,学用相长。学了不用,等于没学。“学以致用”是读书学习的目的。如果学非所用、用非所学,学习就失去了意义,就白学了。党“理论联系实际”的工作作风,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要把学习获得的知识转化为能力;要把知识、能力拿来改造客观世界,从实践中来,到实践中去;还要把知识用来自觉改造主观世界。通过对知识的使用,反过来促进学习进一步提高,“用以促学”,最终二者共同提高。
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