数学北师大版八年级下册三角形证明.ppt

回顾与思考;主要内容;;;1.已知一个等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为45°，顶角的度数为 .;例 已知，如图在等腰△ABC中，AB=AC，O是底边BC的中点，OD⊥AB于D, OE⊥AC于E. （1）OD与OE有什么数量关系；;一.直角三角形的性质：;二.直角三角形的判定：;; A;如图，已知AD⊥BD，AC⊥BC，E为AB的中点，试判断DE与CE是否相等，并说明理由。; 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等.; 和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上. ;在角的平分线上的点到这个角两边的距离相等． ;A;例 写出下列命题的逆命题，并判断逆命题的真假： ;例1:在ΔABC中,AB=2AC,∠1=∠2,DA=DB 求证:DC⊥AC;例1:在ΔABC中,AB=2AC,∠1=∠2,DA=DB 求证:DC⊥AC;例2:如图,ΔABC,ΔCDE是等边三角形 (1)求证:AE=BD; 在ΔABC中,∠C=900,∠B=300,AD是∠BAC 的平分线,已知 ,求AD的长. ;提高证明能力的源泉;2、已知:如图,AD∥CB,AD=CB. 求证:△ABC≌△CDA.;3、已知:如图,AB=AC, ∠ABD=∠ACE. 求证:(1)OB=OC; (2)BE=CD.;4、已知:如图,BD,CE是△ABC的高,且BD=CE. 求证:△ABC是等腰三角形.;5、已知:如图,在△ABC中, ∠A,∠B,∠C的 度数之比是1∶2∶3 , . 求:AC的长.;6、已知:如图,AN⊥OB,BM⊥OA,垂足分别为 N,M,且OM=ON. 求证:PM=PN.;7、已知:如图,MN是线段AB的垂直平分线,C,D 是MN上的点. 求证: (1)△ABC,△ABD是等腰三角形; (2)∠CAD=∠CBD.;8、任意作一个钝角,求作它的角平分线.;9、已知线段a, 求作：以a为底,以2a为高的等腰三角形.