4.--小动物的奇妙变化.docVIP

4.《小动物的奇妙变化》 第一课时 教学目标 1、 知识与能力目标：知道个别小动物一生的生理变化，从而激发学生的兴趣，去进一步的研究其他动物的一生。 2 、方法与过程目标：感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。 3、 情感、态度与价值观目标：能善待动物，自觉保护动物，不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。 教学重难点 区分动物的童年和成年，观察动物的成长变化作为本科的重点。如何饲养小动物，并且不去伤害它们作为难点。 教学过程 本次活动的程序分三个环节。具体操作如下： 一、猜谜激趣，入境育情 我认为猜是孩子们喜闻乐见的活动，能调动全体学生共同参与，极大的激发了学生的学习