逛书城-两位数乘两位数(不进位)教案.docVIP

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  • 2019-12-16 发布于山东
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逛书城-两位数乘两位数(不进位)教案.doc

逛书城 ——两位数乘两位数(不进位) 【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第五单元第三课时 【教学目标】:1.探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 2.在具体的情景中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 3.感受数学与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。 【教学重点】:探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 【教学难点】:在具体的情景中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 【教具】:多媒体课件 【教学过程】: 一、情景导入 师谈话导入:今天,我是来和大家交朋友的,欢迎吗?你们喜欢什么样的老师?你们猜老师喜欢什么样的学生呢?老师倒听过这么一句话:读书的女孩最美,读书的男孩最帅,读书的小孩子最可爱。你们喜欢读书吗?那好,今天呀,老师想带你们去逛书城,愿意吗? 不过,老师有个要求,就是要做对我出的题目才可以去,现在我们一起来看看都有哪些题(多媒体出示口算) 20×30 40×50 70×20 30×20 12×40 13×70 60×50 80×40 师:同学们表现真棒,现在让我们一起去书店看看吧! 出示主题图(点击课件,进入书城。) 二、探索新知 1.??? 理解图意 师:请同学

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