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- 2019-08-01 发布于江苏
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5.(2017中山市,5)仿照画线的句子,在横线上仿写句子,描述花城中学文学社社刊《橄榄》的功能。要求句式基本相同,并构成排比。(4分) 《橄榄》是学校工作的窗口,友谊交流的桥梁, ????, ????, ????,教学实验的田野。 答案 (示例)习作发表的园地 写作指导的津梁 文学熏陶的殿堂 解析 根据文学社社刊的特点及作用续写,注意运用比喻的修辞手法。 6.(2017惠州惠阳,5)仿照画波浪线句子,在横线上续写两句话使之构成排比。(4分) 文学名著常常令我感同身受,浮想联翩,景阳冈上,体验武行者心惊胆战的打虎场面;潇湘馆里,怜惜林黛玉多愁善感的葬花举动; ????, ????; ????????, ????。 答案 (示例)八卦炉中 感叹孙悟空百炼成钢的反抗精神 沧海孤岛 钦佩鲁滨逊自力更生的求生本领 解析 看被仿的内容:名著中的地名+名著人物+情景。解答此类题目,就要选择自己熟悉的名著、人物、故事。 7.(2017韶关,5)仿照画波浪线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。(4分) 同学们,到诗词的世界里拥抱幸福吧!幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是 ????;幸福是 ????。 答案 (示例)“采菊东篱下,悠然
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