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教师:胡燕 电话第一周作业设计
知识点1 数轴的概念
下列说法正确的是( )
A.规定了正方向和单位长度的射线叫做数轴 B.规定了原点、单位长度的线段叫做数轴
C.有正方向和单位长度的直线叫做数轴 D.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴
知识点2 在数轴上表示有理数
在数轴上,表示-2.75的点最可能是( )
A.E点 B.F点 C.G点 D.H点
指出数轴上A,B,C,D各点分别表示的有理数.
在数轴上表示出下列各有理数:-0.7,-3,-2,0,1,2.
知识点3 数轴上的点与有理数之间的关系
下列四个有理数中,在原点左边的是( )
A.-2 014 B.0 C.15.8 D.
数轴上原点及原点左边的点表示( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
在数轴上距原点2 013个单位长度的点表示的数是( )
A.2 013 B.-2 013 C.2 013或-2 013 D.1 006.5或-1 006.5
下列说法中正确的是( )
A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示 B.数轴表示-2的点有两个
C.数轴上的点表示的数不是正数就是负数 D.数轴上原点两边的点可以表示同一个数
在数轴上,-1和1之间的有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
在数轴上,在原点的左边,距原点6个单位长度的点表示的数为_______.
写出距离原点小于或等于4个单位的所有整数,并在数轴上表示出来.
知识点4 相反数的意义
下列各组数中互为相反数的是( )
A.2与-3 B.-3与- C.2 014与-2 013 D.-0.25与
-的相反数是( ) A. B.- C.3 D.-3
如图所示,表示互为相反数的两个数的点是( )
A.A和C B.A和D C.B和C D.B和D
下列说法中:①-2是相反数;②2是相反数;③-2是2的相反数;④-2和2互为相反数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
下列判断正确的是( )
A.符号不同的两个数互为相反数 B.互为相反数的两个数一定是一正一负
C.相反数等于本身的数只有零 D.在数轴上和原点距离相等的两个点表示的数不互为相反数
如图,数轴上表示数-2的相反数的点是___________.
写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来:2,-1,-3.5,,-2.
知识点5 多重符号的化简
-(+2)的相反数是( ) A.2 B. C.- D.-2
化简下列各数:
(1)-(+4)=______; (2)-(-6)=_________; (3)-(+3.9)=_________; (4)-(-)=__________.
知识点6 绝对值的意义
在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( ) A.2 B.-2 C.±2 D.4
如图,点A,B,C,D所表示的数中,绝对值相等的两个点是( )
A.点A和点C B.点B和点C C.点A和点D D.点B和点D
|-2 013|的值是( ) A. B.- C.2 013 D.-2 013
知识点7 绝对值的计算
-|-2|的值为( ) A.-2 B.2 C. D.-
下列各式中,错误的是( ) A.|-11|=11 B.-|11|=-|-11| C.|-11|=|11| D.-|-11|=11
计算:|-3.7|=_____,-(-3.7)=______,-|-3.7|=______,-|+3.7|=______.
计算:
(1)|-21|+|-6|; (2)|-2 014|-|+2 013|; (3)|+2|×|-9|; (4)|-|÷|-1|.
知识点8 绝对值的性质
若|a|=8,则a的值是( ) A.-8 B.8 C.±8 D.±
在有理数中,绝对值等于它本身的数有( ) A.一个 B.两个 C.三个 D.无数个
下
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