第2课时 碳的化学性质.pptVIP

课题1 金刚石、石墨和C60 第2课时 碳的化学性质 第六单元 碳和碳的氧化物 九年级化学·人教版 导入新课 观察与思考 问题1：古代名画历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色，你知道其中的原因吗？ 导入新课 观察与思考 问题2：铁路上的枕木和农田里的电线杆表面都被烧焦碳化，你知道发生了哪些反应吗？ 学习目标 认知与了解 导入新课 1.知道碳单质的化学性质。（重点） 2.认识还原反应。（难点） 碳的化学性质 讲授新课 观察与思考 思考：在高温下，碳的化学性质如何呢？ 问题1：古代名画历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色，你知道其中的原因吗？ 碳在常温下化学性质不活泼，所以，用墨书写或绘制的古字画能长久保存而不变色。 实验与探究 1.碳与氧气的反应（可燃性） 回忆木炭在氧气中充分燃烧的现象： 发出白光，放出热量， 生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 化学方程式： 木炭在氧气中不充分燃烧时，生成一氧化碳。 化学方程式： C+O2 CO2 点燃 2C+O2 2CO 点燃 讲授新课 实验与探究 2.碳与某些氧化物的反应（还原性） 你观察到了什么现象？ 讲授新课 交流与讨论 现象： 黑色粉末逐渐变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊 分析： 2CuO+C 2Cu+CO2 高温 讲授新课 观察与思考