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- 2019-08-01 发布于天津
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13.1.2 线段的垂直平分线的性质 第十三章 轴对称 第2课时 线段垂直平分线的有关作图 人教版·八年级上册 学习目标 1.能用尺规作已知线段的垂直平分线.(难点) 2.进一步了解尺规作图的一般步骤和作图语言,理解作图的依据. 3.能够运用尺规作图的方法解决简单的作图问题.(重点) 导入新课 情境引入 如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站,使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方? A B 讲授新课 线段垂直平分线的画法 一 互动探究 问题1:有时我们感觉一(两)个平面图形是轴对称的,如何验证呢? A B C A ′ B ′ C ′ 通过折叠,如果这(两)个图形能够互相重合,则这(两)个图形是轴对称的. 问题2:不折叠图形,你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗? 尺规作图 如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗? A B 分析:我们只要连接点A和点B,作出线段AB的垂直平分线,就可得到点A和点B的对称轴.为此作出到点A,B的距离相等的两点,即线段AB的垂直平分线上的两点,从而作出线段AB的垂直平分线. A B C D 作法: (1)分别以点A,B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧交于C,D两点. (2)作直线CD. CD即为所求. 特别说明:这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图,我们也可以
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