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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 24.1旋转(2) 一、复习引入 1.什么叫做旋转?在下图中,说出旋转中心, 旋转角,对应点。 2.旋转变换有什么性质? 3.什么叫旋转对称图形? 4.中心对称图形与旋转对称图形有什么关系? 本节课我们来学习在平面 坐标系中的旋转及其坐标规律 二、学习目标: 1.掌握几何图形在平面直角坐标系中的旋转及其规律。 2.理解并掌握什么是恒等变换. 3.会运用平移,轴对称和旋转将图形按要求进行一种或多种变换组合。 1.点P(2,3)绕原点逆时针旋转90°,180°,270° 后得到的点P的对应点的坐标分别是什么? 2.点P(x,y)绕原点逆时针旋转90°,180°,270° 后得到的对应点的坐标分别是什么? 3.什么叫恒等变换? 4.完成书本上第6页的练习1,2两题。 5.动手画一画“阅读与思考”. 三、自学提纲: 看书本上第5-7页的内容,解决以下问题: 四、合作探究: 1.已知点P(2,3),将P点绕原点O逆时针旋转90°,180°,270°,求旋转后得到的点P的对应点的坐标。 展示1 2.已知三角形ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(0,0),C(2,0),分别画出三角形ABC以原点为 旋转中心,逆时针旋转90°,180°,270°,360°得到的新的三角形的各顶点的坐标。观察点的 坐标,并填写在书本上的表格中。 展示2 3.归纳与总结: 原图上任一点坐标 以原点为旋转中心按
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