我得第一本书.pptVIP

牛汉;1. 体会第一本书的深刻含义 2．感悟作者的思想感情 3．体会重点语句的含义; 整 体 感 知 解 读“书”意; 1.默读课文，简要复述第一本书的故事。;2、我的第一本书是一本什么样的书？（用原文回答）;;4、文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还有哪几层含义? ;5、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?;局 部 探 究 体 会 苦 乐;1.作者在“我的第一本书”中读出了生活的“苦”与“乐”,找出“书”中的苦与乐。;2、你觉得我”的父亲是一位怎样的父亲？“我”是怎样的孩子？;3、我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。;; 没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补叙了乔元贞的一生的“出息”：“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小???西。”这算得什么“出息”呢?作者为什么要作这样的交代? ;没有课本的乔元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的。这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地的文化、经济的极度贫困和落后，一辈子只能在生存的底线上挣扎。课文补述乔元贞的命运这一情节，引发我们更深入地思考生活与人生的命题，更深刻地理解“知识改变命运”的现实说法。