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- 2019-08-11 发布于四川
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我 为 何 而 生 * 现代诗文阅读 我为何而生 点击图片回目录页 * * 现代诗文阅读 我为何而生 点击图片回目录页 语文(基础模块)下册 第 26 课 对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。 “我为何而生?”这应该是每一个人都无法回避的人生命题。伟大的思想家罗素对此作出了真诚而明确的回答。这个回答,不但包含了巨大的情感容量,更让我们看到了一个伟人坦诚而高尚的内心世界,看到了一位长者在我们的人生路上给予的亲切而温馨的指 点。 作者将爱情作为自己的人生第一追求。因为追求爱情,就是追求人生的美好境界,而失去爱情,就会跌进孤寂冷酷的无底深渊,进而也就失去了生命的意义。他对爱情体验的坦诚、对爱情意义的阐释和歌颂,无疑给了我们太多的感动与启示。 作者是以同样的感情去追求知识的,因为“高尚的生活是由爱激励并由知识导引的生活”(罗素语)。追求知识的结果,使他了解了人类的心灵,而爱情与知识,又把他的心灵引领到天堂的境界。 罗素是“当代理性主义和人道主义的代言人”,是一位关心人类命运和前途,为人类的幸福不懈奋斗的社会活动家。而这一切,都源于他善良而仁慈的心灵,所以他有了“对人类苦难不可遏制的同情”,所以他不愿独自享受心灵的天堂而要回到现实世界,这也是罗素崇高思想和伟大人格的表现。 感 悟 品 读 探 究 积 累 2
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