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学习科学与技术 ——信息时代大学生学习能力培养 /xxlandswdt学习论课程《学习与思维导图》博客网址 头脑风暴 头脑风暴 概述 头脑风暴 概述 头脑风暴 概述 头脑风暴 概述 头脑风暴 概述 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 基本程序 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 成功要点 头脑风暴 设想的分类与处理 头脑风暴 设想的分类与处理 头脑风暴 设想的分类与处理 头脑风暴 避免误区 头脑风暴 避免误区 头脑风暴 参与的好处 头脑风暴 参与的好处 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 基本要求 头脑风暴 步骤技巧 头脑风暴 步骤技巧 头脑风暴 步骤技巧 头脑风暴 步骤技巧 头脑风暴 步骤技巧 头脑风暴 央视大楼征名风暴 头脑风暴 央视大楼征名风暴 头脑风暴 央视大楼征名风暴 头脑风暴 央视大楼征名风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 头脑风暴 霸王岭上的头脑风暴 《头脑风暴》栏目介绍 《头脑风暴》栏目介绍 《头脑风暴》栏目介绍 4、会议原则 为在心理上调动每一个与会者的积极性,使与会者畅所欲言,互相启发和激励,达到较高效率,必须严格遵守下列原则: (1)禁止批评和评论,也不要自谦。 对别人提出的任何想法都不能批判、不得阻拦。即使自己认为是幼稚的、错误的,甚至是荒诞离奇的设想,亦不得予以驳斥,防止出现一些“扼杀性语句” 。 诸如“这根本行不通”、“你这想法太陈旧了”、“这是不可能的”、“这不符合某某定律”。 4、会议原则 不要自谦,不允许自我批判。防止出现一些 “自我扼杀性语句”。 诸如 “我提一个不成熟的看法”、“我有一个不一定行得通的想法”等语句,禁止在会议上出现。 只有这样,与会者才可能在充分放松的心境下,在别人设想的激励下,集中全部精力开拓自己的思路。 4、会议原则 (2)目标集中,追求设想数量,越多越好。在智力激励法实施会上,只强制大家提设想,越多越好。会议以谋取设想的数量为目标。 (3)鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。这是激励的关键所在。每个与会者都要从他人的设想中激励自己,从中得到启示,或补充他人的设想,或将他人的若干设想综合起来提出新的设想等。 4、会议原则 (4)与会人员一律平等,各种设想全部记录下来。与会人员,不论是该方面的专家、员工,还是其他领域的学者,以及该领域的外行,一律平等;各种设想,不论大小,甚至是最荒诞的设想,记录人员也要求认真地将其完整地记录下来。 (5)主张独立思考,不允许私下交谈,以免干扰别人思维; 4、会议原则 (6)提倡自由发言,畅所欲言,任意思考。会议提倡自由奔放、随便思考、任意想象、尽量发挥,主意越新、越怪越好,因为它能启发人推导出好的观念。 (7)不强调个人的成绩,应以小组的整体利益为重,注意和理解别人的贡献,人人创造民主环境,不以多数人的意见阻碍个人新的观点的产生,激发个人追求更多更好的主意。 1、会议实施步骤 会前准备:参与人、主持人和课题任务三落实,必要时可进行柔性 训练。 设想开发:由主持人公布会议主题并介绍与主题相关的参考情况;突破思维惯性,大胆进行联想;主持人控制好时间,力争在有限的时间内获得尽可能多的创意性设想。 2、主持人技巧 主持人应懂得各种创造思维和技法,会前要向与会者重申会议应严守的原则和纪律,善于激发成员思考,使场面轻松活跃而又不失脑力激荡的规则; 可轮流发言,每轮每人简明扼要地说清楚创意设想一个,避免形成辩论会和发言不均; 要以赏识激励的词句语气和微笑点头的行为语言,鼓励与会者多出设想,如说:“对,就是这样!”“太棒了!”“好主意!这一点对开阔思路很有好处!”等等; 2、主持人技巧 禁止使用下面的话语:“这点别人已说过了!”“实际情况会怎样呢?”“请解释一下你的意思。”“就这一点有用”“我不赞赏那种观点。”等等; 经常强调设想的数量,比如平均3分钟内要发表10个设想; 遇到人人皆才穷计短出现暂时停滞时,可采取一些措施,如休息几分钟,自选休息方法,散步、唱歌、喝水等,再进行几轮脑力激荡。 2、主持人技巧 根据课题和实际情况需要,引导大家掀起一次又一次脑力激荡的“激波”。 如课题是某产品的进
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