2014小学创建无烟学校工作总结.docxVIP

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  小学创建无烟学校工作总结  积极营造良好控烟环境促进师生身心健康发展  控烟工作是利国、利民、利己的大事,中小学是开展青少年无吸烟教育的最好场所。  我校领导高度重视,制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。  近年来,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校创建无烟学校打下了良好的基础。  现把具体工作汇报如下  一、领导重视,营造良好育人环境  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。  因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。  我校成立了控烟领导小组,由崔桂根校长担任组长,全面主抓控烟工作。  下设控烟工作办公室、控烟工作宣教活动组、控烟工作巡视督导组。  各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。  具体安排如下  如皋市江安镇黄岱小学控烟工作领导小组  组长崔桂根  副组长徐留军陈春建  成员丁晓兵宗序华张建文  如皋市江安镇黄岱小学控烟工作办公室  主任石建海  组员周红建丁玲玲赵海龙  如皋市江安镇黄岱小学控烟工作宣教活动组  组长李红祥  组员黄继军张永峰陆兴兰  如皋市江安镇黄岱小学控烟工作巡视督导组  组长石明星  组员黄卫华严建才黄小燕  二、以制度为保障,不断规范个体行为  1建章立制,奖罚分明  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。  我校严格按照有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》、《黄岱小学学生行为规范评比方案》、《黄岱小学三好学生、十佳学习标兵评选条件》等,并将遵守学校控制吸烟规章作为教职工评优评先和学生评三好、十佳学习标兵的一项重要指标。  对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,绩效奖金降等发放,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则联系家长进行教育,同时在三好生评选、文明学生评选时一票否决。  这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,地面无一烟蒂,学校成了无烟区。  2领导垂范,以身作则  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。  我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,并在会议上经常反复宣传。  由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。  三、以活动为载体,切实注重控烟实效  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。  我校的做法是  1开展控烟宣传活动  年初,学校召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创无烟学校的目标,全校师生积极响应号召。  利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。  为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传我校小螺号广播站、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目,成为宣传控烟的坚强宣传阵地;学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动;定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训;教学过程中,各科教师均能将吸烟危害健康的知识有机地融入到自己的教学内容中。  学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。  以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校所有师生都知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。  2开展控烟主题签名活动  每年的5月31日是世界无烟日,我校全体师生举行了远离烟草,健康人生的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。  学校德育处和少先队大队部发出了倡议书,让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友,劝阻他们不吸烟。  3举办控烟健康教育知识讲座  我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。  健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识

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