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- 2019-08-10 发布于四川
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应用文写作《书信》教学设计
【教学目标】
知识目标:1.让学生一般了解书信的定义、分类和用途。2.重点掌握书信、信封的基本格式。
能力目标:学会用正确的格式写书信,培养综合能力。
情感目标:培养与人沟通、交流的能力。
【教学重点】
书信的基本格式。2.用正确的格式写书信。
【教学难点】
书信的格式,特别是结尾语的格式。2.学会写自荐信。
【学时安排】一课时
【学习要点】
一般了解书信的定义、用途和分类。2.重点掌握书信的基本格式。3.运用书信的基本格式,会写自荐信。
【思路设计】
书信是生活中最为常见的应用文体,也是一种与人沟通、交流的手段。本文中有关书信的定义、用途和分类部分可以简单介绍,学
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