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美国留学书写申请文书需注意的三大要点范文
1、美国留学:整篇文章形、神分离擅长感性化思维、逻辑思维能力不是很强的美国留学申请人比较容易出现类似的失误。
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形,这里指文章内容;神,这里指文章的思路及逻辑结构。
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本科和研究生申请者的文书中有不同的表现。比如,本科申请者在文书内容中过多描写散文化心里描写、过少过往生活和工作经历,导致文章太空洞。而本科申请者要明确申请文书本质上是要体现出自身能力和素质,因此申请文书关键要有扎实的内容是基础,进而来寻求文章表达方式和内容的统一。
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因为出国留学是人生路上一个重要的选择,在出国留学之前,必须慎重考虑:自己为什么出国,之前具备什么,需要完善什么,留学的项目能够帮到我什么,以后会在我的职业生涯和人生道路上起到什么作用。建议美国留学申请者站在客观的角度,用SWOT理论客观的分析自己的优劣势,确定发展方向和空间,同时也要站在主观的角度,搞清楚自己的内心真正想要什么。
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2、美国留学:各种素材主次不分
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自身比较优秀,素材多样化的学生不加筛选的把各种素材放在简历与文书中,在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材,从而造成了各种素材堆砌这方面的错误。
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例如有的留学申请人专业课成绩很优秀,学校生活经历也比较丰富,大学时是学校活动的积极参与者和组织者,像十佳社团组织者、校园歌手之类。但是作为一个理工科的申请者,仅有这些是远远不够的。比如作为唯一数学专业的学生,负责数据统计与模型分析,参加过一次针对西南地区媒体生存状况的调查。但学生认为没什么,所以没有把此次经历放在文书中,这显然是在舍本逐末。尚友达人精彩多多
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3、美国留学:实践经历与个人成长分离
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这是很多美国留学申请人写申请文书时经常犯的错误,他们忽视了物、我两者的平衡。物,可以理解为学习经历、工作经历、实习经历及课外活动。而我,理解为活动及经历中的收获、反思及成长。比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者描写一次活动或者印象深刻的经历,几乎所有申请者都千篇一律,描写某此活动的时间、地点、内容,我担任什么职务,做了什么。其实这样写是不合适的,因为美国学校更看重的是作为一个人,你是否善于从过往经历中吸取经验教训,是否有独立的判断及思考能力,通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
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