2013年春季党支部工作总结.docxVIP

　　2013年春季党支部工作总结　　2013年，党支部以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，组织党员认真学习贯彻党的会议精神，认真学习宣传党的十八大会议精神，在构建和谐校园环境、加强内涵建设方面发挥了重要的作用，取得了可喜的成绩，并基本上完成了年初制定的计划。　　一、学习的制度进一步得到巩固　　在过去的一学期中，我们坚持学习制度不动摇。　　学习计划具体，内容充实，又有时间上的保证，除节假日和特殊情况外，每两周一次，雷打不动。　　每次学习前，担任主讲的校领导班子成员和中层干部都要进行精心准备，全体成员的态度也都极为认真，发言踊跃，讨论热烈，务实求真，形成了良好的学习风气。　　上半年，我们共组织了5次学习，学习内容及讨论的中心议题涉及党的十八大文件解读、新党章学习，党员修养、学校品牌的创建、加强师资队伍建设、提高教育教学质量等热点问题。　　通过学习，各级干部的认识水平、思想水平、政治素养和工作能力都有了明显的提高。　　在原来的基础上，我们又自我加压，不仅学习了和我们工作息息相关的教育教学和管理的文件及论著，还进一步开阔眼界，拓宽思路，增加哲学类书籍的学习。　　二、长效管理，从加强制度建设、落实具体内容着手，提高党支部的战斗力　　学校党建工作认真贯彻上级党委精神和要求，结合学校的具体实情，理清思路，建立了动态生成式的长效管理体系，要求党员发挥模范作用，表现出党员的先进性。　　1、加强党员队伍建设　　我们进一步完善并落实三会一课制度，定期召开支部党员大会、支部委员会议和党小组会议，上好党课，并坚持一月一次的组织生活例会制度；重温学习先进性教育活动中制订的党员先进性标准并对照反思；通过校园橱窗宣传多名党员的先进事迹；组织党员考察学习和社会实践活动；按照计划进行入党积极分子教育培训；按照标准，严格做好组织发展工作，发展了两名积极分子入党，同时注意培养后备发展对象；落实了党员责任区，做好党员结对和谈心工作以及党员考核和评价工作。　　2、加强干部队伍建设　　2013年，我校支部与校委会一起，继续通过四个渠道对干部进行教育和培训一是中心组学习；二是假期学习班；三是针对问题，现场调研，个别访谈；四是干部联系基层年级组和教研组，指导工作。　　实践证明，这些措施切实有效，使学校干部的管理水平、领导艺术、工作作风、思想素质等有了很大提高。　　我们将上级党委2013年度的工作要求落到实处，并且注重实效，注重制度建设和机制创新。　　支部在党员干部中有针对性地开展转变作风促和谐，廉洁勤政创新业和廉政警示主题活动，又紧密联系学校实际，完成了党建论文的撰写工作。　　三、在文明单位创建中发挥重要作用　　去年，学校支部认真落实各项工作要求，创造性地做好精神文明创建工作。　　1、以师德建设统领学校教育，提升新基础教师形象　　我们按照师德建设文件精神，紧紧抓住爱岗敬业、教书育人、为人师表的师德核心内容，组织教师学习先进人物的崇高精神和师德风范，提升教师的职业境界和理想追求。　　在学校师德建设中，党、政、工、团协同参与，形成共识。　　我们还利用有效载体与多种活动形式，开展丰富多样的群体师德创优活动。　　我们抓住争创文明单位的有利时机，把师德建设与新基础教育实验工作相结合，与班组建设相结合，与评先、评优相结合，与国际妇女节、五一劳动节、国庆节等节日相结合，通过活动的开展深入到广大教职员工的心中，有力地促进了学校各项工作。　　2、组织开展形式多样、内容丰富的活动，努力营造和谐校园文化　　一是围绕教育、教学工作，开展课程设计、评课活动。　　二是围绕节假日，组织教师、班组长、班主任、党员等多层次的外出学习考察活动。　　三是组织教职工开展各种趣味活动和诚信锻炼活动。　　四是进行组室环境设计评比活动。　　五是开展我与新基础共发展活动。　　六是请名师名家来校作讲座。　　七是开设教育论坛。　　推动学校教育、教学工作向高层次发展。　　在活动中，学校党政工团及相关部门积极配合参与，以制度作保证，以物力、人力作支撑，确保了活动的顺利进行，达到了提升教育品质、营造和谐校园、教师也得以施展才智、强体健身的目的。　　去年，学校着重开展校园文化建设，逐渐形成了学校的文化品牌，在此过程中，支部主要做好把握方向和指导工作，推动了学校的文化建设。　　3、有效发挥监督作用，规范教育收费　　在规范教育收费方面，支部较好地发挥了监督作用。　　学校通过教职工大会等　　渠道宣传《关于违反教育收费规定的处理规定》和《关于中小学、幼儿园乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定》两个文件精神，在日常管理中，做到了严格执行一费制和收支两条线。　　四、配合、参与学校行政工作，使党务工作充满活力　　去年，支部在指导学校德育工作、做好校长参谋，协助行政决策方面很好地发挥了作用。　　支部和行政一起，盘点学校德育现状，制订了本校近三年的德育工